автордың кітабынан сөз тіркестері Темперамент в структуре индивидуальности человека. Дифференциально-психофизиологические и психологические исследования
Таким образом, можно констатировать, что существующая на сегодня идиографическая парадигма изучения индивидуальности также не позволяет объективно исследовать внутренний психологический мир отдельного человека, поскольку поверхностное, внешнее метафорическое качественное описание внутреннего психологического мира конкретного человека является на самом деле субъективной, концептуальной проекцией психолога-наблюдателя
Достоинства идиографического подхода очевидны и бесспорны: наблюдатель (психолог), как правило, сосредоточен на познании глубоких, внутренних психологических характеристик человека: его мироощущении, отношении к себе, к миру, нравственных установках, смыслах и целях жизни и т. д. Но и недостатки такого подхода также очевидны: изучение индивидуальности здесь не соответствует, во-первых, общепринятым нормам научного познания, а, во-вторых, простое описательное наблюдение за поведением конкретного человека не раскрывает закономерной структуры его внутренних психологических свойств. Живого конкретного человека невозможно постичь с помощью простого, пусть даже и длительного наблюдения.
Социальная желательность является не просто досадной ошибкой измерения, а органической чертой самого подхода. Отвечая на пункты того или иного теста или опросника, конкретный человек неизбежно сравнивает себя с другими членами своей группы и, как правило, дает социально желательные ответы.
Получаемые индивидуальные профили не только не выявляют индивидуальной специфики каждого человека, но и совершенно не отражают качественную специфику взаимного сочетания различных свойств у конкретного человека. Каждый конкретный человек – это микрокосмос, уникальное устойчивое сплетение (структура) индивидуальных свойств с огромными возможностями развития и совершенствования (Русалов, 2006). Каждая индивидуальность – это уникальная система, а не совокупность описаний через универсальные и групповые нормы.
Не индивидуальность, а тем более не личность и, конечно, не индивид задает направление движению развития человека, а субъект, поскольку субъект стоит над индивидуальностью. Индивидуальность, согласно нашей модели, – это средство, инструмент конкретного человека как субъекта своего собственного бытия, своего собственного жизненного пути.
Наследственность конкретного человека, его особенности мозга, эмоции, гормональные особенности, память, детские переживания, темперамент, характер, культурная история его семьи – все это переплетено в едином уникальном сплаве и образует уникальную индивидуальность конкретного человека
Дезадаптивные особенности
Вспышки раздражительности, обидчивость, придирчивость Неадекватные реакции на критику
Парадоксальные эмоциональные реакции
Ролевая неопределенность
Неустойчивая самооценка
Немотивированные поступки
Отсутствие последовательности, логики в принятии и реализации решений
Замкнутость, пассивность
Паническая реакция на изменения в собственной социальной позиции
Проведенное сопоставление характера и темперамента на разных выборках также позволило уточнить сущность характера.
И если в экстремальной ситуации наступает дезадаптация, например, в связи с отсутствием опыта, то главной функцией темперамента является стремление к функциональному оптимуму за счет мобилизации необходимых, сопряженных с темпераментом, черт характера.
силу биологических и социальных причин, «гармоничного» взаимодействия уровней индивидуальности: формально-динамического (темперамента) и динамико-содержательного (характера), можно прогнозировать аномальные поведенческие реакции субъекта.