Грамматический метод обучения русскому правописанию. Книга 2. Лекции по пунктуации
Қосымшада ыңғайлырақҚосымшаны жүктеуге арналған QRRuStore · Samsung Galaxy Store
Huawei AppGallery · Xiaomi GetApps

автордың кітабынан сөз тіркестері  Грамматический метод обучения русскому правописанию. Книга 2. Лекции по пунктуации

– Почему в простом предложении ставят лишние запятые? – Наличие нескольких пауз в распространенном простом предложении часто приводит к тому, что их на письме обозначают запятыми, что является ошибкой.
1 Ұнайды
Комментарий жазу
soami lio
soami lioдәйексөз келтірді2 жыл бұрын
А) Молодежь ушла, в клубе стало скучно (запятые, перечислительная интонация, автор не указывает причинно-следственную связь между событиями. Б) Молодежь ушла — (поэтому) в клубе стало скучно (тире, значение «причина-следствие», разделительная интонация). В)Молодежь ушла: (так как) в клубе стало скучно (двоеточие, значение «следствие-причина», пояснительная интонация).
Комментарий жазу
Pavel Alexandrovich
Pavel Alexandrovichдәйексөз келтірді3 жыл бұрын
А) Молодежь ушла, в клубе стало скучно (запятые, перечислительная интонация, автор не указывает причинно-следственную связь между событиями. Б) Молодежь ушла — (поэтому) в клубе стало скучно (тире, значение «причина-следствие», разделительная интонация). В)Молодежь ушла: (так как) в клубе стало скучно (двоеточие, значение «следствие-причина», пояснительная интонация).
Комментарий жазу