автордың кітабынан сөз тіркестері Почему со мной никто не играет? Как помочь ребенку любого возраста заводить друзей и успешно социализироваться
Кэролайн Магвайр, Тереза Баркер

Үзіндіні оқу

Подписка подключится сразу. Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с подключением и Условиями.

Кітап туралы Пікірлер1 Дәйексөздер391 Қазір оқып жатыр2.5K Сөрелерде

Светлана Агафоновадәйексөз келтірді9 ай бұрын

ШАГ 3. ПОДАЙТЕ СТОП-СИГНАЛ И ЗАДАВАЙТЕ ОТКРЫТЫЕ ВОПРОСЫ

2 Ұнайды

Комментарий жазу

Ольга Балашовадәйексөз келтірді10 ай бұрын

Ребенок избегает коллективных игр Чтобы успешно присоединиться к группе играющих детей, ребенок должен уметь представлять себе, как он к ним подходит и как с ними общается: наш мозг устроен так, что нам легче выполнить действие, которое мы уже совершали мысленно. Присоединение к группе людей задействует такие аспекты управляющих функций, как планирование и осуществление целей, организованность, когнитивная гибкость и рабочая память.

2 Ұнайды

Комментарий жазу

Ольга Балашовадәйексөз келтірді10 ай бұрын

Он позволяет себе язвительные замечания или негативные комментарии, не осознавая, что тем самым отталкивает людей,обижая или унижая их Может быть, ребенок сам не умеет распознавать сарказм в словах других людей? Чтобы правильно понимать вербальные сигналы, необходимы внимательность, рабочая память, метапознание, самонаблюдение и самоорганизация.

1 Ұнайды

Комментарий жазу

Саша Шамсиевадәйексөз келтірді1 жыл бұрын

Но, чтобы понять, как это сделать, кто-то должен был меня этому научить.

1 Ұнайды

Комментарий жазу

Елена Ш.дәйексөз келтірді2 апта бұрын

фраза «Если бы она могла, она бы так и делала». На

Комментарий жазу

Елена Ш.дәйексөз келтірді2 апта бұрын

Помимо прочего, эта учительница научила меня обращать внимание на то, о чем говорят другие дети, находить с ними общие темы, сохранять самообладание, не перебивать собеседника и быть более уверенной в себе

Комментарий жазу

Софья К.дәйексөз келтірді3 апта бұрын

Контролирование эмоций подразумевает использование специальных психических механизмов для управления своими переживаниями и поведением, в частности для сохранения хладнокровия в стрессовой ситуации.

Комментарий жазу

Наталья М.дәйексөз келтірді3 апта бұрын

составите схему игры и сформулируете главную цель: добиться того, чтобы ребенку стало легче заводить друзей и находить общий язык с окружающими. А вот чего вы не будете делать как тренер своего ребенка. Вы не будете полагать, что знаете причины его поведения. Вы не станете критиковать, ругать и стыдить ребенка. Вы не будете навязывать ему свои цели, а поможете сформулировать собственные. Вы не станете давить на ребенка или форсировать процесс обучения. И что самое главное, вы не будете забывать напоминать ему о том, что верите в его способность учиться и развиваться.

Комментарий жазу

Наталья М.дәйексөз келтірді3 апта бұрын

Как тренер своего ребенка, вы научитесь спрашивать, слушать и узнавать о его переживаниях. Вы будете помогать ему разбираться в негласных правилах социального поведения, научите следить за сигналами собеседника и при необходимости корректировать свое поведение. Вы будете отмечать его маленькие успехи — ступеньки на пути к большим. Вы вместе соста

Комментарий жазу

Наталья М.дәйексөз келтірді3 апта бұрын

если ребенок с дефицитом социальных навыков регулярно участвует в деятельности, направленной на их укрепление, он успешно обучается функционированию в социуме. А

Комментарий жазу