Нерешительность
В театре погас свет, и в зрительном зале воцарилась тишина. На сцене распахнулся занавес, зазвучала музыка, и началось волшебство, под названием балет. Сегодня представляли легендарную постановку «Лебединое озеро». Зрители завороженно следили за тем, что происходило на сцене. Изящные балерины в белоснежных пачках порхали по сцене, словно пушинки, едва касаясь, пола ногами.
Среди зрителей сегодня в зале был Ай-Ай, он любит посещать выставки, музеи, театры, но больше всего Ай-Ай любит балет. Рядом с Ай-Ай сидела девочка, и практически не отрывая глаз, смотрела на сцену и лишь во время антракта оглянулась по сторонам.
— Женя, — улыбнулась девочка, протягивая руку Ай-Ай.
— Ай-Ай, — ответил он, пожимая ее руку. — Тебе, похоже, здесь нравится? — спросил Ай-Ай.
Женя сделала глубокий вдох, и расставила руки в разные стороны, пытаясь обнять весь зал.
— Как это все может не нравиться?! — засияли ее глаза, — Это же волшебно! Раз, два, три. Раз, два, три, — раскачивала она руками, точь в точь, как балерины на сцене.
Ай-Ай захлопал в ладоши.
— Как красиво у тебя, получается! — сказал он, — Ты занимаешься в студии балета?
Женя немного смутилась.
— Нет, что ты, — отмахнулась она.
— Почему? — удивился Ай-Ай, — Тебе же нравится балет! — воскликнул он.
— Смешной ты, Ай-Айка, — грустно улыбнулась Женя. — Разве дети могут решать, чем им заниматься?
— А почему нет? — спросил Ай-Ай.
— Когда я хотела учиться рисовать, то мама сказала, что лучше мне пойти в музыкальную школу, — объяснила Женя. — Поэтому, говорить о танцевальной студии я не стала, все равно не разрешат, — вздохнула она.
— Знаешь, пока в театре антракт, я хочу тебя кое с кем познакомить, — хитро улыбнулся Ай-Ай.
— А мы успеем вернуться к началу второго акта? — забеспокоилась Женя.
— Успеем, — подтвердил Ай-Ай и взял Женю за руку.
Один, два, три, четыре, пять —
Начинаем колдовать.
В мир волшебный дверь открой,
Появись передо мной!
Пространство зала озарила яркая вспышка и появилась дверь. Ай-Ай и Женя быстренько шагнули внутрь, чтобы не привлекать к себе внимание.
В это же мгновение они оказались в детской комнате. На окнах висели легкие, воздушные занавески, с розовыми медвежатами. Стены были оклеены белыми обоями, украшенными разноцветными рамочками с фотографиями.
По полу расстелился ковер, нежно-зеленного цвета, напоминая лесную полянку. Посреди комнаты, на ковре сидела молодая женщина и маленькая девочка. Девочка была совсем крошкой, потому что передвигалась по комнате, ползая на четвереньках. Она подползла к большому яркому кубику, села перед ним, и, взяв в руки, стала рассматривать его со всех сторон. Было видно, что девочке очень нравится кубик, и она продолжала с ним играть. Вдруг, мама предложила ей другую игрушку, забрав кубик и вложив в ручки разноцветную пирамидку. Девочка посмотрела на пирамидку, затем решительно отложила ее в сторону и снова потянулась за кубиком, который ей нравился.
— Дочка, ну посмотри какая пирамидка, — настаивала мама, снова поставив пирамидку перед девочкой. — Яркая, красивая!
Девочка посмотрела сначала на маму, затем на пирамидку, нахмурилась и решительно развернувшись, поползла к другим игрушкам.
