54 инструмента для эффективной психотерапии взрослых и детей
Қосымшада ыңғайлырақҚосымшаны жүктеуге арналған QRRuStore · Samsung Galaxy Store
Huawei AppGallery · Xiaomi GetApps

автордың кітабынан сөз тіркестері  54 инструмента для эффективной психотерапии взрослых и детей

Natalya S.
Natalya S.дәйексөз келтірді3 жыл бұрын
Поэтому для него не существует ошибок, достойных сожаления: любая ошибка — благодатная почва для анализа и адекватной трансформации собственной жизненной стратегии.
2 Ұнайды
Комментарий жазу
почему я решил, что это действительно безвыходная ситуация? — чего я еще не делал, чтобы из нее все-таки выйти? — что я получу, когда найду выход
2 Ұнайды
Комментарий жазу
Евгения У.
Евгения У.дәйексөз келтірді1 жыл бұрын
что это? — кто главный? Если ребенок играет в «мирную жизнь», для прояснения сюжета игры по поводу каждого персонажа задаются вопросы: — с кем живет персонаж? — сколько ему лет? — что он любит? — что не любит? — с кем дружит? — с кем не дружит? — почему он не дружит с таким-то персонажем? — каков персонаж по характеру? — как он отличает, кто злой, кто добрый? — чего он боится? — он уже сталкивался с тем, кого (или чего) боится? — о чем он мечтает? — есть ли у него враги?
1 Ұнайды
Комментарий жазу
Ирина Половина
Ирина Половинадәйексөз келтірді6 күн бұрын
Цель системообразующего взаимодействия обменной системы должна быть продиктована собственным желанием каждого из членов семьи, а не мнением родителей, друзей или некоего большинства.
Комментарий жазу
Ирина Половина
Ирина Половинадәйексөз келтірді1 апта бұрын
Если же семья реагирует потерей своего внутреннего равновесия на любые изменения во внешнем мире, то сам процесс достижения ею своей цели оказывается либо затрудненным, либо вообще невозможным
Комментарий жазу
Ирина Половина
Ирина Половинадәйексөз келтірді1 апта бұрын
С точки зрения метафорической психотерапии самой важной характеристикой участников семьи как межличностной системы является определенность функций
Комментарий жазу
Ирина Половина
Ирина Половинадәйексөз келтірді1 апта бұрын
Для адекватного формирования критерия выигрышности-проигрышности родителям необходимо давать ребенку на третьем этапе развития столкнуться с реальными последствиями собственных поступков и в полной мере насладиться выигрышем от совершения того или иного действия. Не менее важно, чтобы родители заранее обсуждали с ребенком многие — особенно сложные и трудные — действия именно с точки зрения их выигрышности и затрат на их совершение
Комментарий жазу
Ирина Половина
Ирина Половинадәйексөз келтірді1 апта бұрын
Не менее важно и то, что ребенок в любой ситуации должен иметь выбор
Комментарий жазу
Ирина Половина
Ирина Половинадәйексөз келтірді1 апта бұрын
причинно-следственных связей, ему необходимо на этом этапе развития столкнуться с реальными последствиями своих собственных действий и самому — по мере возрастных возможностей, конечно — с ними справиться. Более того, ребенок должен иметь возможность самостоятельно ставить перед собой задачи и прилагать усилия для их решения
Комментарий жазу
Ирина Половина
Ирина Половинадәйексөз келтірді1 апта бұрын
Это создает необходимость самостоятельно выстраивать свое общение со сверстниками и посторонними взрослыми и осваивать большое количество новых правил и ограничений
Комментарий жазу