автордың кітабынан сөз тіркестері Психологические модели получения достоверных показаний подозреваемых и обвиняемых. Научно-практическое пособие
Потребность в обдумывании не заготовленных ответов проявляется в частых паузах, междометиях типа «хм», «ну», «э-э», смысловых отвлечениях и переключениях, всплеске необоснованных эмоций. Речь такого допрашиваемого может стать внезапно медленнее и растянутее. Вместо прямого ответа может следовать философствование, перевод темы на рассмотрение ситуации с третьей позиции, переключение на личности присутствующих.
В частности, руководствуясь мотивом не сбиться в изложении вымышленной версии, подозреваемый (обвиняемый) старается представлять события в строгой хронологической последовательности и демонстрирует признаки их заученности; мотив избегания быть пойманным на деталях и забыть высказанные частности проявляется в незначительном количестве подробностей в рассказе; мотив опасения выглядеть неубедительно исключает в изложении ссылки на забывание отдельных моментов, естественно присутствующих в искреннем рассказе.
изложении вымышленной версии, подозреваемый (обвиняемый) старается представлять события в строгой хронологической последовательности и демонстрирует признаки их заученности; мотив избегания быть пойманным на деталях и забыть высказанные частности проявляется в незначительном количестве подробностей в рассказе; мотив опасения выглядеть неубедительно исключает в изложении ссылки на забывание отдельных моментов, естественно присутствующих в искреннем рассказе.
частности, руководствуясь мотивом не сбиться в изложении вымышленной версии, подозреваемый (обвиняемый) старается представлять события в строгой хронологической последовательности и демонстрирует признаки их заученности; мотив избегания быть пойманным на деталях и забыть высказанные частности проявляется в незначительном количестве подробностей в рассказе; мотив опасения выглядеть неубедительно исключает в изложении ссылки на забывание отдельных моментов, естественно присутствующих в искреннем рассказе.
Следователя должна насторожить также любая асимметрия в лице подозреваемого (обвиняемого), что свидетельствует о каком-то его внутреннем конфликте, и, интерпретируя данное явление, следует со значительно бóльшим доверием относиться к левой половине лица, в большей мере контролируемой подсознанием.
Печаль как эмоция и переживание редко бывает кратковременной, чаще это целое психическое состояние. Подобно пяти названным эмоциям, она различается по интенсивности и выражается от легкой грусти до признаков горя. В условиях рассматриваемой коммуникативной модели у подозреваемых (обвиняемых) также могут быть мотивы симулировать печаль или скрывать ее. Скорее всего, при попытке изобразить несуществующую печаль человек будет использовать только нижнюю часть лица (опущенные уголки губ) и театрально опускать взгляд, но на истинность этого чувства в большей мере указывают мимические мышцы области лба и бровей. Если у допрашиваемого, утверждающего, что он опечален, кроме этих признаков не приподняты характерным образом и верхние уголки век, то высоковероятна симуляция этого чувства
Таким образом, если наблюдается продолжительное (более одной секунды) удивление, то оно не является отражением испытываемых чувств, а служит неким ритуалом в общении, знаком препинания, способом акцентирования внимания собеседника или попыткой скрыть истинную эмоцию. Другим симптомом симуляции удивления является отсутствие открытых, расслабленных век, т. е. задействуются в основном брови и рот. В свою очередь, само удивление часто используется для маскировки других эмоций.
Специальное образование допрашиваемого, имеющее отношение к сфере коммуникации вообще или к особым условиям процессуального общения, также требует учета при подготовке и проведении следственных мероприятий.
Согласно результатам современных исследований ложь можно распознать на основании невербальных сигналов лишь в тех случаях, когда лжец испытывает страх, вину или возбуждение58.