Создаются матрицы довольно просто. Нужно найти две характеристики, каждая из которых сама по себе имеет два полюса. Допустим, я решил сделать матрицу мотивации персонала. Она бывает материальной и нематериальной, а еще говорят, что есть «мотивация от», то есть, избегание, а есть «мотивация к», то есть, достижение. Вот уже и вырисовывается новенькая матрица: материальная мотивация от (штрафую), материальная мотивация к (премирую), нематериальная мотивация от (буду ругать публично), нематериальная мотивация к (буду хвалить публично). Теперь остается только выработать рекомендации по применению каждого из квадрантов, в каком случае что делать.
Вариантов реализации win-win много, но их нужно искать, а напрягаться — дело недостойное здоровой биологической особи, стремящейся к сохранению энергии, поэтому используется редко.
время, которое требуется на «встраивание» в повседневную деятельность новых моделей поведения, зачастую гораздо важнее времени, ушедшего на само обучение, вернее на обучающее мероприятие
Образные концепции Второй вид концепций, с которым мы познакомимся — образные. Здесь весь материал упаковывается в графический образ того или иного предмета, изображенного в упрощенном виде
Информация, поданная в виде списка, фиксируется и откладывается как последовательность слов той частью мозга, которая отвечает за слова. Но вот мы подключили визуальный образ — и в дело вступила зрительная кора, а она одна из самых обширных.
