Оглавление

1. Подросток, который не боялся мечтать
2. Предисловие:
   1. От автора:
3. Глава 1
4. ПРОБЛЕМЫ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА
5. Чтобы обрести возможности для личностного и профессионального роста, необходимо сосредоточиться на сущности вашего безграничного потенциала
6. СОСРЕДОТОЧЕННОСТЬ — ЧТО ЭТО?
7. «Фокусируясь на своих жизненных проблемах — вы лишь увеличиваете их размеры!»
8. ПОТОК
   1. ВЫВОД
   2. Найдя своё место и деятельность в этом мире, вы будете безгранично черпать все имеющиеся в мире знания этой области, сопровождающиеся потоковыми состояниями вашего организма
9. «САМОЕ ЛУЧШЕЕ ВРЕМЯ ДЛЯ НАХОЖДЕНИЯ СВОЕГО ПОТЕНЦИАЛА — ЭТО ПОДРОСТКОВЫЙ ПЕРИОД»
10. Глава 2
    1. Утренняя пробежка
    2. Компьютерные игры
    3. Возраст — это просто цифра! Она не определяет ум человека и его взгляды на жизнь. Всё зависит не от прожитых лет, а от пережитых случаев!
11. «Подростковый потенциал»
12. «Осознание своего несовершенства приближает к совершенству»
13. «Возможности подросткового возраста»
14. «Самый благой возраст — это текущий, самое лучшее время — это сегодня, самый лучший момент — это сейчас!!!»
15. «Подростковая прокрастинация»
    1. Способы борьбы с прокрастинацией
16. «Cознание — это маленький остров посреди великого океана возможностей человеческой психики, о границах которой мы не знаем ничего!»
17. Глава 3
    1. «Возраст — это просто цифра?»
18. «Мир возможностей»
19. «Мы, подростки, до конца ещё не осознаём всю суть данного нам времени, так же как и мир, ещё не способен это осознать»
20. «Цена мысли»
21. «КНИГИ — САМЫЕ МОЛЧАЛИВЫЕ И САМЫЕ ВЕРНЫЕ ДРУЗЬЯ; ОНИ — САМЫЕ ДОСТУПНЫЕ И САМЫЕ МУДРЫЕ СОВЕТНИКИ, И ОНИ САМЫЕ ТЕРПЕЛИВЫЕ УЧИТЕЛЯ»
22. Глава 4
    1. «От чего зависит ваша жизнь?»
    2. — «Чтение книг»
    3. — «Анализ неудач»
    4. — «Осмысленность движения»
    5. — «Физические упражнения»
    6. — «Вставайте на час раньше»
    7. — «Не останавливайтесь на достигнутом»
    8. — «Сосредоточьтесь на главном»
    9. ВЫВОД
23. «Привычка — тот самый инструмент способный изменить вашу жизнь, и только от вас зависит, в каком смысле она будет меняться: будь-то свет или тьма»
    1. ВЫВОД
24. «САМОДИСЦИПЛИНА — МЕХАНИЗМ, В ПРОЦЕССЕ ДВИЖЕНИЯ КОТОРОГО ВЫ ДОСТИГАЕТЕ НЕВОЗМОЖНОЕ»
25. «Знания»
26. «ИНВЕСТИЦИЯ В ЗНАНИЯ — ЛУЧШИЙ СПОСОБ ПОЛУЧИТЬ БОЛЬШИЕ ДИВИДЕНДЫ»
27. «Спорт»
28. «Самообразование»
29. «Образование поможет вам выжить, самообразование приведет вас к успеху»
30. «Фактор меняющий жизнь»
    1. ВЫБИРАЙ ДРУЗЕЙ ПРАВИЛЬНО
    2. «ОТКРОЙСЯ МИРУ, И МИР ОТКРОЕТСЯ ТЕБЕ»
31. Глава 5
    1. «Тяжело в учении — легко в бою»
32. «Три истины СВУ»
    1. «Истина №1»
    2. «Истина №2»
    3. «Истина №3»
33. «Золотое правило нравственности»
34. «Говорят — и наверное, справедливо, — что вежливость представляет собой самую ценную черту человечества. Вежливость ничего не стоит, однако приносит колоссальные дивиденды, или становится искренней привычкой»
35. Глава 6
    1. «Как познать истинного себя»
    2. ВЫВОД
36. «Уроки, которые мне удалось усвоить»
    1. Нужно надеяться только на себя и свои силы.
    2. Не стоит ставить свои интересы превыше других.
    3. Работа, тяжелый труд и предельная самоотдача.
37. «В жизни не существует ошибок — только уроки. В жизни не бывает отрицательного опыта — только возможности расти, учиться и продвигаться на пути к совершенству. Борьба закаляет твои силы. Любая боль прекрасный учитель»
38. «Реинкарнация гениальности»
    1. Сознание не равно мозг.
39. Глава 7
    1. «Начни сегодня, чтобы преуспеть в будущем»
40. «Жить настоящим, дышать будущим, не ограничиваться прошлым»
41. «Польза неудач»
42. «Неординарность мышления»
43. «БУДЬ ПЕРВЫМ»
44. «Будьте специфичны к реальности, и вы ощутите всю полноту жизни»
45. «Каньон жизненной мечты»
46. Глава 8
    1. Немножко о себе
    2. «Жизнедеятельность»

Предисловие:

От автора:

«Нет, речь не пойдет о перекраске своих волос в зеленый цвет. Речь пойдет о чём-то более важном, нежели современные декорации моих ровесников. Вы когда-нибудь задумывались о беззаботной жизни в 16 лет? Я думаю, нет. По мнению окружающих, данный возраст предназначен для налаживания отношений или их начинанию, и всего того, что вообще можно попробовать в жизни. У меня по этому поводу имеется другое мнение. Именно об этом и пойдет речь в моей книге. Как же всё-таки можно в свои шестнадцать лет развить в себе привычки, способствующие улучшению своей жизни. А также другие интересные темы, которые в процессе чтения легко воспринимать людям подобного возраста. Стоит сказать о том, что на данный момент я являюсь суворовцем Астраханского Суворовского Военного Училища МВД России. Именно в этом учебном заведении я осознал и пришёл к выводу о том, что единственно правильной целью для меня является создание данной книги. Именно здесь, в этой книге, я хочу рассказать о тех вещах, которые я выяснил для себя в свои 16 лет. Все они действительно важные и необходимые для того, чтобы обеспечить себе беззаботную жизнь ещё в несовершеннолетнем возрасте.

Я привык выделяться среди своих ровесников тем, что для меня эти годы, не просто время, которое можно потратить на вещи, которые никаким образом не помогут мне в будущем, а привык ценить своё время и максимально эффективно его использовать. Отличительной особенностью этой книги является то, что её писал не какой-нибудь учёный с 3 высшими образованиями, а подросток, который осознал свою подлинную сущность и свою страсть, и который, готов бросить миру вызов.

А теперь, приятного чтения.

Глава 1

ПОЧЕМУ ТЕМА САМОРАЗВИТИЯ ДОЛЖНА БЫТЬ ВАМ ИНТЕРЕСНА?

Начнем с ответного вопроса к вам: «Чего вы добились в жизни за прожитое вами время?»

Я думаю ответы будут не то чтобы «Вау». Предвкушаю ответы вроде этого: «У меня есть спортивный разряд по бегу или по плаванию». Или же для многих может быть использован следующий ответ: «У меня 100-ый уровень и 10 000 киллов в компьютерной игре». Тогда получается, что ваши компьютерные результаты превышают ваши жизненные. Не отрицаю и того, что будут люди, читающие данную книгу с незаурядными достижениями личностного развития, но таких очень не много.

Что ж, если вы разочаровались своим ответом, то не печальтесь. Эта книга именно то, что поможет вам прийти в себя и, наконец, осознать то, что время не вечно, а самое главное повезло тем читателям, которые читают данную книгу ещё до наступления своего совершеннолетия. Ведь благодаря именно этой книге, перед вами раскроется вся суть и возможности такого замечательного возраста, как частичная дееспособность субъекта.

Если же вы читаете данную книгу уже будучи в совершеннолетнем возрасте, не стоит откладывать эту книгу в сторону. Именно в процессе чтения этой книги вы сможете воодушевиться и посмотреть на жизнь с другой точки зрения, поменяв при этой фильтр восприятия мира на новый. Думаю этого достаточно, чтобы хотя бы начать читать данную книгу.

ПРОБЛЕМЫ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА

Нет, это не учебник по психологии и уж тем более не журнал, в котором научным языком расписаны все проблемы подросткового возраста…

Я написал данный раздел лишь для того, чтобы осознанно подойти к данной теме книги и максимально раскрыть сущность и возможности подросткового возраста. А без расставления всех аспектов данной темы, это практически невозможно сделать.

Проблемы подросткового возраста могут выражаться в самых различных формах. Самые распространенные их них, это:

— Проблема любви;

— Проблема поиска себя в жизни;

— Проблема переходного возраста, связанная с возрастанием личностных потребностей;

— Проблема самоутверждения в обществе.

Все эти проблемы мне хорошо известны, потому что сам постоянно встречаюсь с ними, но только моя особенность в том, что я научился овладевать ими. Овладевать, значит контролировать их в той или иной степени.

Я хочу дать бесценный совет тем людям, не только подросткам, но тем, кто постоянно страдает хотя бы одной из вышеперечисленных проблем. Благодаря этому совету вы сможете обрести максимальную уверенность в себе и своих силах, а также избавиться от этих насущных проблем, которые, так или иначе, влияют на качество вашей жизни.

Чтобы обрести возможности для личностного и профессионального роста, необходимо сосредоточиться на сущности вашего безграничного потенциала

СОСРЕДОТОЧЕННОСТЬ — ЧТО ЭТО?