Поскольку гиперактивные детки «спешат», то часто ошибаются. В обучении очень легко увеличить количество «знаю» за счет сокращения «сомневаюсь» и «не помню» — именно данный пункт позволит ребенку повысить успеваемость.
В обучении гиперактивных детей все должно быть предельно логично и просто. Быт родителям упрощают правила, которые нельзя нарушать ни при каких обстоятельствах. В таком случае, ребенок не будет устраивать
Обычно у гиперактивных детей очень хорошая память. Но дети не любят делать то, что они считают лишним, ненужным. Зачем писать подробное решение, если я уже знаю ответ?
Итак, дети с СДВГ (гиперактивные) обычно имеют норму интеллекта и обучаются в общеобразовательных школах. Но несмотря на то, что эти дети, обычно, очень умные, в школе они могут получать оценки ниже, чем знают, а также большое количество жалоб на поведение.
дело в том, что у детей с СДВГ есть некая точка кипения, достигнув которую, система торможения больше не работает. И ребенок отдает автопилот системе «возбуждения». СДВГ и импульсивность или проблемы самоконтроля
Им все время надо что-то делать, им тяжело «сидеть на месте». Многие дети с СДВГ испытывают негативные эмоции в течение школьного дня, о которых родители не знают. Представьте
с СДВГ часто испытывают трудности с эмоциями в целом. Они, как правило, застревают в своих чувствах. Поэтому, если ситуация заставила их нервничать неделю назад, они все равно могут носить с собой. И они могут быть очень обеспокоены тем, что происходит в будущем.
