Можно эту задачу решить и по действиям. При этом можете прочитать ребенку рассказ про Витю и задачки, с которого мы начали этот блок. И можете прямо переписать условие задачи, чтобы оно стало более понятным:
Решаем такую задачу только от вопроса! По действиям ее тяжело решать. Вы должны понять, что вашим детям главное объяснить, что если мы понимаем в задаче, как найти ответ на сам вопрос, все остальное уже становится простым и легким.
В задаче должны быть… 1. УСЛОВИЕ, в котором сообщается какая-то информация. Это может быть информация о чем угодно: о домах, о птичках, о конфетах, о марках, о детях, о поездах,
Опытный учитель не только расскажет, что S — расстояние v — скорость t — время, а обязательно объяснит, почему обозначение происходит именно такими буквами.
Еще один важный момент: вот задали ребенку задачу, которую он не может решить, первое, что у вас должно быть — у вас должны загореться глаза. Вы — не расстроены! (Ну вот опять, ой ты несчастный, ты опять не можешь и т.д) Скажите: «Да ладно! Задача? Да мы ее сейчас как орешек щелкнем!»
