ДетоМОТИВАТОР. Игровой тренинг для детей от 3 до 15 лет и их родителей
Вы устали от ежедневных затяжных "домашек" и хотите в это время заняться чем-то полезным по дому? Не можете оттащить ребенка от компьютера и убедить его стать более ответственным? Прочитали тонны книг по психологии воспитания, но в жизни все это не работает? Тогда наша практичная книга-тренинг для вас. Мы, Дмитрий и Наталья Козыревы. - супруги, родители 4 мальчишек. В своей работе мы много общаемся с детьми и родителями и видим уставших мам и пап. которые часто не знают, что делать со своими детьми, как еще их мотивировать. В этой книге-игре вы найдете конкретные рекомендации и пошаговые инструкции, собранные в систему. Шаг за шагом вы научитесь мотивировать детей без скандалов, запугиваний и наказаний. Поможете им сформировать адекватную самооценку. Научите преодолевать трудности, не бросая дела при первых же неудачах, а также справляться с ленью и скукой. Помимо теории здесь много конкретных упражнений, которые в системе дают головокружительные результаты, оздоравливают отношения, сплачивают семью, помогают мотивировать детей (и взрослых тоже) на учебу, развитие и домашние дела.
Дәйексөздер311
Взрослеющие дети превращаются либо в бесформенное желе, мечтающее валяться на диване и тыкать в гаджет, зарабатывая кристаллы, попивая пивко и тут же заедая снеками, либо в экстремалов, любящих пощекотать себе нервы, совершенно не думающих о последствиях, желающих по максимуму взять от жизни все, почувствовать адреналин (а значит, поймать ощущение «я еще живой!»).
. Цели по ценностям: ориентиры в жизни ребенка (взрослого человека).
Какие у вашего выросшего ребенка ценности? Какие у него интересы и какой образ жизни он ведет? Ценности – это жизненные ориентиры, кирпичики. Опираясь на них, мы выстраиваем свою жизнь. У каждого человека свой список ценностей, и список этот начинает создаваться в семье, его задают родители. А дети впитывают. Конечно, общество, культура, интернет, компьютерные игры тоже влияют. Поэтому важно знать, что смотрит ваш дошкольник и младший школьник. Обсуждать это. Без вашего ведома и контроля могут сформироваться те жизненные ориентиры, которые вряд ли вас порадуют. Вот это нужно контролировать, а не носки, трусы и портфель.
Какие у вашего выросшего ребенка ценности? Какие у него интересы и какой образ жизни он ведет? Ценности – это жизненные ориентиры, кирпичики. Опираясь на них, мы выстраиваем свою жизнь. У каждого человека свой список ценностей, и список этот начинает создаваться в семье, его задают родители. А дети впитывают. Конечно, общество, культура, интернет, компьютерные игры тоже влияют. Поэтому важно знать, что смотрит ваш дошкольник и младший школьник. Обсуждать это. Без вашего ведома и контроля могут сформироваться те жизненные ориентиры, которые вряд ли вас порадуют. Вот это нужно контролировать, а не носки, трусы и портфель.
Детям необходим «кислород», а мы своей любовью, контролем, ожиданиями часто перекрываем его.
Детям нужны уверенные, спокойные, счастливые родители. Тогда стимула взрослеть и отвечать за свои поступки у них будет больше.
Детям нужны уверенные, спокойные, счастливые родители. Тогда стимула взрослеть и отвечать за свои поступки у них будет больше.
