Азбука послушания. Почему наказания не помогают и как говорить с ребенком на его языке
Қосымшада ыңғайлырақҚосымшаны жүктеуге арналған QRRuStore · Samsung Galaxy Store
Huawei AppGallery · Xiaomi GetApps

автордың кітабынан сөз тіркестері  Азбука послушания. Почему наказания не помогают и как говорить с ребенком на его языке

Валерия Ж.
Валерия Ж.дәйексөз келтірді1 апта бұрын
Если границ немного, они понятны, логичны, обоснованны, тогда детям их легче запомнить и понять. Ориентируйте на возраст ребенка: красных правил, или правил «нельзя», должно быть столько же, сколько лет ребенку ± 1
Комментарий жазу
Валерия Ж.
Валерия Ж.дәйексөз келтірді2 ай бұрын
с ребенком обязательно должны сопровождаться положительными эмоциями, быть в радость для ребенка и для взрослых
Комментарий жазу
Валерия Ж.
Валерия Ж.дәйексөз келтірді2 ай бұрын
1. Низкая самооценка. Ребенок боится что-то попробовать сделать, начать деятельность. Он словно не чувствует сил и энергии. Ребенок невысокого мнения о себе. На любые предложения действовать говорит: «У меня не получится», если ему возразить: «Но ты же еще не пробовал», может отвечать: «Я знаю, что у меня не получится!» И бесполезно заставлять что-то делать, стыдить за трусость, винить ребенка, сравнивать с другими. Это не станет для него стимулом или мотивом, а, наоборот, отобьет желание пробовать свои силы. Выход в том, чтобы постепенно укреплять силу ребенка. Начинать с тех задач, которые ребенок точно выполнит, которые он уже делал. Обязательно давать обратную положительную связь: рассказывать, какие качества он проявил и как это помогло ему справиться с делом. Постепенно усложнять задачи. Занятия
Комментарий жазу
Валерия Ж.
Валерия Ж.дәйексөз келтірді2 ай бұрын
Как может проявляться неудовлетворенная потребность в самореализации. 1
Комментарий жазу
Валерия Ж.
Валерия Ж.дәйексөз келтірді2 ай бұрын
Постепенно сюжетно-ролевая игра сменяется познавательной деятельностью. Это один из критериев готовности ребенка к школе. Смена
Комментарий жазу
Ирина Люкшина
Ирина Люкшинадәйексөз келтірді2 ай бұрын
долго. Вы ребенку аргумент, а он возражение (ваши аргументы
Комментарий жазу
Анна К
Анна Кдәйексөз келтірді7 ай бұрын
хотим научить ребенка? А чему должно научить наказание? Если об этом задуматься, часто оказывается, что наказаниям вообще нет места в воспитании ребенка, наказаниям в привычном нам понимании.
Комментарий жазу
Анна К
Анна Кдәйексөз келтірді7 ай бұрын
Да и вообще, прежде чем наказывать, подумайте, а все ли вы сделали для того, чтобы ваш ребенок вас услышал? Понятно ли ему правило? Помогли действием, подключили образное мышление. Использовали игру? Не вызвано ли его поведение фрустрацией важных потребностей? Способен ли он на то, что вы требуете? А чему на самом деле мы
Комментарий жазу
Анна К
Анна Кдәйексөз келтірді7 ай бұрын
В общем-то мой ответ на вопрос «как устанавливать и поддерживать границы» как раз про условия, которые мы, взрослые, создаем, чтобы дети могли
Комментарий жазу
Зарина М.
Зарина М.дәйексөз келтірді9 ай бұрын
Еще одной причиной непослушания или «плохого» поведения становятся неудовлетворенные потребности и желания. Потребности в теплом эмоциональном контакте (хотя ребенок уже не младенец, это ему необходимо), в общении со взрослыми, сверстниками, потребность в игре, в границах, в безопасности, в самореализации.
Комментарий жазу