Дистанционное обучение: Как организовать учебу дома и не сойти с ума
Все мы оказались в 2020 году в сложной ситуации: школьников перевели на дистанционное обучение, родители разрывались между работой и учебой детей. Этот период заканчивается, но уроки, которые мы из него вынесем, пригодятся нам и в обычной жизни. Авторы этой книги, педагоги и эксперт-психолог, предлагают проверенные временем инструменты для организации учебного пространства, планирования времени и учебных активностей, которые помогут ребенку не только не отстать, но и вырваться вперед на дистанционном обучении, по какой бы причине он его ни выбрал.
Жас шектеулері: 12+
Түпнұсқа жарияланған күн: 2021
Басылым шыққан жыл: 2021
Баспа: Альпина.Дети
Аудармашы: Павел Миронов
Қағаз беттер: 212
Кітаптың басқа нұсқалары1
Дистанционное обучение: Как организовать учебу дома и не сойти с ума
·
Пікірлер2
👍Ұсынамын
🎯Пайдалы
Сейчас нет ничего актуальнее, чем приучить ребёнка к получению знаний с помощью гаджетов и интернета. Ну просто потому что моё поколение привыкло ассоциировать компьютеры и гаджеты с соблазном и развлечением для неокрепших умов. А наступают новые времена, когда перевод школы на интернет-обучение и дистанционное репетиторство это суровая реальность будней. Авторы этой «доковидной» книги очень точно и хорошо чувствуют все подводные камни такого рода обучения - я как учитель, подтверждаю. Полезно будет педагогом, родителям, репетиторам и вообще всем неравнодушным.
👍Ұсынамын
Было бы неплохо издать краткую версию этой книги и внедрять в российскую систему школьного образования. Как по мне, локдаун показал что наши педагоги, дети и их родители совсем не умеют работать и обучаться на удалёнке. Всё либо скатывается в какой-то хаос, либо дети попросту хуже усваивают информацию.
Дәйексөздер68
Допускать ошибки нормально, и не всегда все получается с первой попытки», «Ошибки — это хорошо, они означают, что ты учишься», «Я вижу, что ты получил хорошую оценку за тест; значит, не зря ты старался, делал заметки и еще раз перечитал книгу» или «Это заставляет меня задуматься о _______, а что думаешь ты?». Родители не должны быть учителями, но они могут помочь детям научиться учиться.
мы хотим, чтобы человек чему-то научился, нам нужно хотя бы частично отказаться от своих привычек. Для меня как учителя это значит, что я чаще задаю вопросы, а не даю ответы. Вместо эффективности я выбираю беспорядок.
важно читать вслух вместе с детьми? Играть с ними в математические игры и слова? Говорить с ними о счастье и тревоге даже в самые сложные дни? Или почему уважение и достоинство — ключевые факторы в любой форме обучения, включая онлайн?
