Что-то в этом есть, но это легкие воспоминания слабоумного. Иногда сплошным текстом. Даже без знаков препинаний… почему тогда мы удивляемся «Улиссу» с его 40страничным монологом жены, если у нас тоже такое есть?
Ух, вау, уиии, крутейшество!
Читала медленно, по нескольку страниц, позволяла себе не сильно запоминать текст, но цитат надергала классных, не искала «о чём это», само понялось.
После Соколова, конечно, тексты, которые просто сообщают, а не происходят, ощущаются плоскими.
Очень классно Соколов управляется здесь с этакими гибридными стратегиями повествования. Формы вкладываются друг в друга, как матрёшки, и ты всё время чувствуешь, что текст меняет «маску». Гениально, мне кажется, тут тебе и дневник, и исповедь, и школьное сочинение, и протокол и чего только не намешано, но намешано очень искусно! Текст ощущается как очень живой. Какое-то время пятвлась следить и анализировать, потом просто отпустила и слилась, прошу прощения за банальность сравнения, с повествованием.
Это если что пока только про "Школу для дураков", пошла читать дальше 😁
Про "Школу" правильнее даже будет для меня сказать не «понравилось», а «со мной это произошло».
175/10