Итоговое сочинение

Вероника Ивлиева
Кітап5Жазылушы4
Быстрые для прочтения книги
    Вероника ИвлиеваИтоговое сочинение13 күн бұрын
    Антон Павлович Чехов произведение «Ионыч» возможные темы:

    ➖Как взаимодействует человек и общество?
    ➖Что такое “пошлость” жизни, по Чехову?
    ➖В чем причины деградации человека?
    ➖В какой степени виновато общество в деградации человека?
    ➖Кто или что, кроме общества, виноват в деградации человека?
    ➖Почему отдельные личности не деградируют, остаются некими постоянными “величинами” в пошлой среде?
    ➖Почему на их фоне другие деградируют?
    ➖Что может приостановить деградацию человека в определенном социальном окружении?

    ➖Какие социальные мифы развенчивает Чехов?
    (“Среда заела”, “Труд спасает человека от деградации”, “Правильные слова, адекватное представление об обществе не спасают человека от нравственного падения”)

    ➖Какие личностные мифы развенчивает Чехов? (“Правильные слова, адекватное представление об обществе не спасают человека от нравственного падения”)

    ➖С кем дискутирует автор?
  • Вероника ИвлиеваИтоговое сочинение13 күн бұрын
    Антон Павлович Чехов произведение «Смерть чиновника» возможные темы:

    ➖Что делает человека зависимым от мнения других людей?
    ➖К чему может привести желание соответствовать ожиданиям
    других?
    ➖Почему ценности человека являются ориентиром в его жизни?
    ➖Почему слабым людям тяжело справляться с многими
    жизненными ситуациями?

    ➖Я и другие:
    Тема восприятия себя как части общества (в голове у
    Червякова были устоявшиеся представления о том, какова иерархия в обществе, и сам себя он также определил на какое-то место в ней)
    Тема взаимоотношений "начальников и подчинённых"

    ➖Время перемен:
    Тема консервативности некоторых людей (Червяков просто не мог помыслить о другой жизни, в которой он бы не занимал именно того места в обществе, на которое его однажды определила судьба; именно поэтому он так слепо преклонялся перед теми, кто выше по чину)
  • Вероника ИвлиеваИтоговое сочинение14 күн бұрын
    Пример тем ИС, которые раскрываются в рассказе Р. Матисона «Кнопка, кнопка»:

    ➖Как характеризует человека его нравственный выбор?
    ➖Через какие «лазейки» зло проникает в душу человека?
    ➖Для чего человеку нужна совесть?
    ➖Должен ли человек нести ответственность за свои поступки?
    ➖Какого человека можно назвать жестоким?
    ➖Что важнее: моральное или материальное?
    ➖Можно ли оправдать преступление?
  • қолжетімді емес
    Ричард Матесон
    Кнопка, кнопка
    Ричард Матесон
    Кнопка, кнопка
  • Вероника ИвлиеваИтоговое сочинение14 күн бұрын
    Аргументы для итогового сочинения по рассказу М.А. Шолохова "Судьба человека"

    1. Стойкость и сохранение человеческого достоинства
    Андрей Соколов пережил плен в фашистском лагере, где его пытались сломить.
    Однако герой сохранил честь: отказался унизиться перед врагом, даже рискуя жизнью.

    Аргумент: произведение показывает, что благородная цель — оставаться человеком даже в нечеловеческих условиях.

    2. Сила духа в минуты отчаяния
    Соколов потерял семью — жену и детей, его жизнь оказалась разрушенной. Несмотря на это, он не сломался, продолжил жить и трудиться.

    Аргумент: рассказ доказывает, что сила характера помогает человеку преодолевать трагические испытания.

    3. Забота о ближнем как новый смысл жизни
    У героя отняли всё, но судьба подарила встречу с мальчиком-сиротой Ванюшей.
    Соколов усыновил ребёнка, взял на себя ответственность за его жизнь и будущее.

    Аргумент: благородная цель — жить ради других, даже если самому тяжело.

    4. Человеческая доброта и милосердие
    Андрей Соколов проявляет заботу о мальчике, дарит ему тепло и любовь, которых ребёнок был лишён.

    Аргумент: рассказ утверждает: доброта и милосердие — основа человечности и источник духовной силы.

    5. Смысл жизни и надежда
    Потеряв всё, Соколов мог окончательно сломиться, но встреча с Ваней вернула ему надежду. Забота о мальчике стала для героя новой жизненной целью, помогла вновь почувствовать себя нужным.

    Аргумент: произведение убеждает, что человек обретает счастье и смысл жизни, когда несёт ответственность за других.

    6. «Каждый сам делает свою судьбу»
    Судьба человека складывается не только из обстоятельств, на которые он повлиять не может, но и из личных решений. Именно выбор определяет, каким будет его путь. В рассказе М. А. Шолохова «Судьба человека» Андрей Соколов, оказавшись в плену у фашистов, сумел сохранить внутреннюю свободу. Когда комендант лагеря предложил ему выпить за победу немецкого оружия, герой отказался, понимая, что может погибнуть. Этим поступком Соколов показал, что судьба зависит от смелости и верности своим принципам: даже в плену человек может оставаться хозяином своей жизни.

    7. «Как Вы понимаете слово “долг”?»
    Долг — это внутренняя ответственность перед людьми и самим собой, готовность выполнять своё дело несмотря ни на какие обстоятельства. В рассказе «Судьба человека» Шолохов изображает пленного доктора, который даже в нечеловеческих условиях продолжает помогать солдатам. Он вправляет Соколову вывихнутую руку, не думая о себе. Герой поступает так, как велит ему профессия и совесть. Шолохов показывает: настоящий долг — это служение людям, верность призванию и способность оставаться человеком в любой ситуации.

    8. «Согласны ли Вы с мыслью, что предательство и измена — проявления слабости?»
    Предательство действительно можно назвать признаком человеческой слабости, ведь оно совершается из страха или корысти. В «Судьбе человека» есть персонаж Крыжнёв, который готов выдать своего взводного фашистам ради спасения собственной жизни. Такой человек не способен проявить силу духа, он думает только о себе. Соколов, узнав о его намерениях, воспринимает его как предателя и подлеца. Шолохов подчёркивает: измена — это выбор слабого, трусливого человека, утратившего честь и совесть.
  • Вероника ИвлиеваИтоговое сочинение14 күн бұрын
    Возможные темы ИС по «Юшке»:

    1. Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека»

    ➖Что значит быть добрым?
    ➖Связаны ли смирение и доброта?
    ➖Почему человек бывает одинок?
    ➖Какую жизнь можно считать прожитой не зря?
    ➖Чем руководствоваться в выборе жизненных целей?
    ➖Как Вы понимаете утверждение А.Н. Радищева: «Только тогда станешь человеком, когда научишься видеть человека в другом»?
    ➖Почему важно уметь сострадать другому?

    2. Семья, общество, Отечество в жизни человека

    ➖Как изменится наша жизнь, если в людях исчезнет отзывчивость?
    ➖Всегда ли общество ценит достойных людей?
    ➖Может ли один человек изменить общество?
    ➖Что лучше: быть как все или выделяться из толпы?
    ➖Должно ли добро вознаграждаться?

    3. Природа и культура в жизни человека

    ➖Может ли природа помочь человеку понять себя?
    ➖Почему мир природы часто противопоставляют миру людей?
    ➖Почему общение с природой важно для человека?