Gordeeva Ekaterina
Gordeeva Ekaterinaдәйексөз келтірді1 апта бұрын
Шаг II: прояснить мотивацию, проработать преимущества 1. Прояснить ситуацию с мотивацией: Р спрашивает о причинах проблемы Х, чтобы определить, нуждается ли С в помощи. 1a. С называет только внешние проявления, отвлекает от собственной ответственности. 1b. С называет предпосылки, к которым следует отнестись серьезно. 2. Р обсуждает причины с С, при необходимости выясняет, где конкретно тому требуется помощь. 2a. У С есть причины, с которыми он должен разобраться и
Кто владеет мячом? Как научить сотрудников держать «мяч» ответственности на своем «поле»
Кто владеет мячом? Как научить сотрудников держать «мяч» ответственности на своем «поле»
·
Томас Фрицше
Кто владеет мячом? Как научить сотрудников держать «мяч» ответственности на своем «поле»
Томас Фрицшежәне т.б.
1.8K

Кіру не тіркелу пікір қалдыру үшін

БастыАудиоКомикстерБалаларға арналған