Однако педагогике нужна Личность. Такова природа этой деятельности, такова суть нашей профессии.
При этом сама педагогическая работа очень способствует самоизменению. Нигде, ни в какой сфере жизни, нельзя больше найти таких, прямо-таки идеальных, условий для работы над собой. Однако ими нужно еще суметь воспользоваться.
Работать над собой можно каждый день и каждую минуту. Мы так устроены, что от этого даже не устаем. Можно работать над собой даже и не только в школе. Развивать свою наблюдательность, учиться сосредотачиваться можно, просто идя по улице: на что-то внимательно смотреть, стараться «схватить» главные детали, целостный образ предмета или человека, запомнить его. Учиться не суетиться, не «пробегать» по жизни, ничего не замечая вокруг: стараться проживать каждый кусок жизни — даже если вы едете в поезде или в метро — по-настоящему, чем-то обогащаясь, что-то получая.
И это очень интересно. Это делает нашу жизнь осмысленной, насыщенной и счастливой.
Работа учителя над собой. Книга о том, как научиться быть Настоящим Педагогом
·
Вадим Слуцкий
