Потерянный ребенок. Это про то, что он ушёл в свой мир и оттуда смотрит изучающе: «Ой, как интересно, что тут происходит! О! я понимаю взаимосвязи!» (системные взаимосвязи, и так далее), но вступать в этот контакт, в эту коммуникацию очень сложно.
Материалы 3-й балтийской конференции «Антихрупкость». 5—8 мая 2017, Калининград
·
Ольга Савельева
