День 3. Ответственность за свою жизнь — Ваш ответ на происходящее
Очень часто мы не хотим принимать на себя ответственность за свои поступки. Мы боимся чувства вины, которое, на наш взгляд, влечет за собой ответственность. Но на самом деле это не так.
Ответственность — это наш «ответ» на происходящее в нашей жизни. Если Вы принимаете на себя ответственность за свою жизнь, Вы перестаете быть жертвой обстоятельств и становитесь полноценным творцом своей судьбы.
Принять на себя ответственность значит не начать винить себя в произошедшем, а принять решение активно влиять на происходящее.
То, какова Ваша жизнь сегодня, — полностью Ваша заслуга. И в хорошем и в том, что требует «доработки». Потому что мы не существуем в отрыве от нашей жизни, наша жизнь — наше продолжение. Продолжение нас, наших мыслей, переживаний, убеждений и поступков.
Откройте список из предыдущего дня и перечитайте его. Вы увидите, что каждый пункт — это прямой или косвенный результат Вашего влияния.
Например, «Дети разбрасывают игрушки и не убирают за собой» — значит, Вы не научили их убирать за собой. Даже не все взрослые с энтузиазмом следят за порядком, а тем более дети, которые перестали играть с одними игрушками, чтобы перейти к другим.
Очень часто мы не хотим принимать на себя ответственность за свои поступки. Мы боимся чувства вины, которое, на наш взгляд, влечет за собой ответственность. Но на самом деле это не так.
Ответственность — это наш «ответ» на происходящее в нашей жизни. Если Вы принимаете на себя ответственность за свою жизнь, Вы перестаете быть жертвой обстоятельств и становитесь полноценным творцом своей судьбы.
Принять на себя ответственность значит не начать винить себя в произошедшем, а принять решение активно влиять на происходящее.
То, какова Ваша жизнь сегодня, — полностью Ваша заслуга. И в хорошем и в том, что требует «доработки». Потому что мы не существуем в отрыве от нашей жизни, наша жизнь — наше продолжение. Продолжение нас, наших мыслей, переживаний, убеждений и поступков.
Откройте список из предыдущего дня и перечитайте его. Вы увидите, что каждый пункт — это прямой или косвенный результат Вашего влияния.
Например, «Дети разбрасывают игрушки и не убирают за собой» — значит, Вы не научили их убирать за собой. Даже не все взрослые с энтузиазмом следят за порядком, а тем более дети, которые перестали играть с одними игрушками, чтобы перейти к другим.
