Зачем? Состав решаемых задач
1. Вовлечение участников в групповую работу позволяет включать всех участников группы и создать интерес к процессу — через безопасное выражение своего мнения, через значимые для человека образы.
2. Быстрый и концентрированный обмен различными мнениями позволяет осветить ситуацию с разных сторон без явного конфликта мнений.
3. Выход за рамки привычного мышления и стереотипов восприятия даёт возможность увидеть объект исследования/проектирования с непривычной точки зрения.
4. Удачная метафора позволяет запустить круг активного размышления через соотнесение аспектов целостной метафоры с объектами и процессами, обсуждаемыми в ходе групповой работы.
5. Метафора отчуждаема от участников, и через неё и в её языке возможно спокойнее говорить о сложных и болезненных ситуациях, в которые участники группы личностно включены.
6. Трансформация видения в метафорическом поле, после возвращения к объектам и субъектам, по поводу которых было размышление, обходит сознательные механизмы сопротивления изменениям, влияет на самоопределение и ответственное отношение участников к результатам групповой работы.
1. Вовлечение участников в групповую работу позволяет включать всех участников группы и создать интерес к процессу — через безопасное выражение своего мнения, через значимые для человека образы.
2. Быстрый и концентрированный обмен различными мнениями позволяет осветить ситуацию с разных сторон без явного конфликта мнений.
3. Выход за рамки привычного мышления и стереотипов восприятия даёт возможность увидеть объект исследования/проектирования с непривычной точки зрения.
4. Удачная метафора позволяет запустить круг активного размышления через соотнесение аспектов целостной метафоры с объектами и процессами, обсуждаемыми в ходе групповой работы.
5. Метафора отчуждаема от участников, и через неё и в её языке возможно спокойнее говорить о сложных и болезненных ситуациях, в которые участники группы личностно включены.
6. Трансформация видения в метафорическом поле, после возвращения к объектам и субъектам, по поводу которых было размышление, обходит сознательные механизмы сопротивления изменениям, влияет на самоопределение и ответственное отношение участников к результатам групповой работы.
