опросам повышения мотивации, интереса учащихся к изучению русского языка уделяется большое внимание как в психологии, так и в методике обучения. Мотивация в теории деятельности трактуется как совокупность движущих сил, побуждающих человека к осуществлению определенных действий в виде осознанных или же подсознательных поступков.
Мотивация в процессе учения и научения — это побуждение каждого отдельного ученика и всей учебной группы к активной деятельности, направленной на достижение целей обучения. В соответствии с этим можно перечислить самые разнообразные пути повышения мотивации. Этой цели можно
Очерки по методике обучения русскому языку
·
Фарит Габдулхаков
