й «ball».
3) Теперь на третьем этапе мы можем добавлять действие: Kick, kick the ball. (Пинай, пинай мяч.)
4) На четвертом мы составляем полноценное предложение, комментирующее нашу ситуацию: «Mummy is kicking the ball, Jean is kicking the ball». У нас появилось подлежащее, сказуемое и грамматическое явление – время Present Continuous. Бусину «kick» мы должны показать с разных сторон, поэтому после употребления этого глагола во времени Present Continuous мы снова повторяем ее изолированно, в повелительном наклонении: «Kick, kick!»
Таким образом, мы имеем полноценную ситуацию, которая развивается последовательно – начинается с простых бусин и доходит до полных предложений:
Ball, ball, this is a ball.
Big, a big ball. It is a big ball.
Kick, kick the ball.
Mummy is kicking the ball.
Jean is kicking the ball
Английский для малышей и мам @my_english_baby. Как воспитать билингвального ребенка
·
Мария Елисеева
