Он может развивать речь, общаться, учиться, выражать эмоции, формировать привязанности, если его мозг будет обеспечен чистым, структурированным входом и не будет заглушён медикаментозно или перегружен некорректными вмешательствами.
AUTISM: В спектре сенсорной дезинтеграции
·
Andrey Gorkovenko
