Autism: В спектре сенсорной дезинтеграции
Andrey Gorkovenko

Кітап туралы Пікірлер13 Дәйексөздер460 Қазір оқып жатыр355 Сөрелерде

Эта книга — ключ к пониманию расстройств аутистического спектра. Здесь вы узнаете, как искажение восприятия формирует аутичное поведение, почему традиционные подходы не работают, если не устранена первопричина — и как вернуть ребёнку способность к восприятию, речи и контакту с окружающим миром.
Примеры. Исследования. Причины РАС. Пошаговый протокол диагностики и коррекции.
«Autism: В спектре сенсорной дезинтеграции» — это современная библия в литературе по аутизму.

Психология Медицина

Жас шектеулері: 12+

Құқық иегері: ООО "Издательские решения"

Түпнұсқа жарияланған күн: 2025

Басылым шыққан жыл: 2025

Баспа: Ridero

Қағаз беттер: 142

Ұқсас кітаптар

Татьяна ВизельПриобретение и распад речи

Валерий Астапов, Юрий МикадзеПсихология детей с нарушениями и отклонениями психического развития: Хрестоматия

Татьяна АхутинаПреодоление трудностей учения: нейропсихологический подход

Ольга Молчанова, Алла БолотоваПсихология развития и возрастная психология

Вероника МазинаНейроразвитие детей от 3 до 12 лет: игра, речь, моторика, почерк

Линдси Бил, Нэнси ПескеРазвитие сенсорного интеллекта у ребенка. Как помочь детям с аутизмом, СДВГ, ЗПРР справиться с нарушением сенсорной обработки

Мария ОсоринаСекретный мир детей в пространстве мира взрослых

Юлия БунинаЛикбез-диатез: вся правда об атопическом дерматите у детей

Наталия БелопольскаяДетская патопсихология. Хрестоматия

18+

Петер Ампе, Эмили РаммантНейроотличные: Как жить, используя сильные стороны ваших ментальных особенностей

Дарья СтрекалинаПсихотерапия синдрома дефицита внимания и гиперактивности

Дмитрий БаланинОт аутизма к речи

Анастасия СтриженокПомогите ребенку заговорить. Запуск речи. Для мам и специалистов

Роман СавинСДВГ Лайф или Записки из непоседского дома

18+

Анна ВиневскаяРазвитие ребенка с аутизмом. Коррекционно-развивающая программа «Птичка-невеличка» и материалы к ней. Методическое пособие для работы с детьми, имеющими аутизм

Татьяна СтецкаяДетские истерики: кто виноват и что делать

Эллен Нотбом10 вещей, о которых каждый ребенок с аутизмом хотел бы вам рассказать

Даниэлле Граф, Катя ЗайдеСамый любимый ребенок в мире сводит меня с ума. Как пережить фазу упрямства без стресса и драм

Марина ЗвягинаАутизм. Взгляд изнутри

Гритс ЛодоСДВГ

18+

Оқыдыңыз ба? Не айтасыз?

👍👎

Пікірлер13

Валерия Золотовапікірімен бөлісті5 күн бұрын

👍Ұсынамын

Столкнувшись с РАС у моей доченьки я встала в ступор, страх который я испытала не передать словами , боль и отчаяние. В соц сетях попалось видео где автор рассказывал о книге, решила прочитать , появилось понимание что делать и куда двигаться. С чего начать , спасибо за книгу, предстоит большая работа

Комментарий жазу

Ангелина З.пікірімен бөлісті1 апта бұрын

👍Ұсынамын

Я в восторге, всех причастных к теме рекомендую к прочтению,но язык не срамы простой, учитывайте

Комментарий жазу

Лола Таировапікірімен бөлісті1 ай бұрын

👍Ұсынамын

💡Танымдық

🎯Пайдалы

🚀Көз ала алмайсың

Переслушала 2 раза ! Много правильного рассказывает👍я сама являясь мамой прекрасного сына с диагнозом РАС на 10000 процентов согласна с ним.

Комментарий жазу

Дәйексөздер460

Катя К.дәйексөз келтірді2 күн бұрын

Глава 1: Аутизм — история, диагностика и тупики объяснений

Аутизм — это не новое явление. Первые описания состояний, напоминающих современные расстройства аутистического спектра, встречаются ещё в XIX веке, однако в научный оборот термин «аутизм» был введён лишь в 1940-х годах. Психиатры Ханс Аспергер и Лео Каннер независимо друг от друга описали детей с необычным поведением, проблемами социализации, ограниченными интересами и своеобразной речью. Именно их описания стали основой для будущих диагностических критериев.
С тех пор понимание аутизма претерпело значительные изменения. Мы перешли от жёстких категориальных диагнозов (аутизм, синдром Аспергера, ранний детский аутизм) к понятию «спектра», который включает в себя диапазон симптомов, факторов и четких диагности

Комментарий жазу

САША а.дәйексөз келтірді1 апта бұрын

Невосприимчивость к стимуляции при тяжёлых органических поражениях

У некоторых детей могут быть грубые органические поражения (например, полимикрогирия, тяжелые формы ДЦП, дисплазии коры, кисты, очаги миелинизации и пр.), при которых сенсорные зоны не способны эффективно воспринимать стимулы даже при идеальной внешней коррекции. В таких случаях мозг анатомически ограничен в способности к интеграции, и вмешательство может быть направлено лишь на частичную компенсацию, а не восстановление. Но подобные дефекты практически всегда заметны на МРТ/КТ.

Комментарий жазу