Происхождение и психология аутизма. Научно-практическое исследование практик и методик социализации аутизма
Данный материал создан с целью организовать и систематизировать работу специалистов различных сфер, работающих с детьми и взрослыми, у которых имеются признаки и симптомы, называемые аутизмом.
Методы и формы адаптации. Умение вести диалог. Направить, адаптировать, поддержать — вот тот вектор для родителей, учителей, воспитателей, психологов, психотерапевтов, специалистов, по роду своей профессии столкнувшихся с таким явлением, как аутизм.
Методы и формы адаптации. Умение вести диалог. Направить, адаптировать, поддержать — вот тот вектор для родителей, учителей, воспитателей, психологов, психотерапевтов, специалистов, по роду своей профессии столкнувшихся с таким явлением, как аутизм.
Жас шектеулері: 12+
Құқық иегері: ООО "Издательские решения"
Түпнұсқа жарияланған күн: 2019
Басылым шыққан жыл: 2019
Баспа: Ridero
Қағаз беттер: 343
Пікірлер2
Прочитала почти до конца, бросило в дрожь, когда я дошла до прививок и прочитала, что прививки это зло и от них умирают. Сразу появилось отвращение ко всему прочитанному.
Дәйексөздер135
Прежде чем вы начнете объяснять детям переход, они должны понимать базовые идеи, связанные со временем — сначала, потом, после этого, сейчас, позже. Используйте эти слова как можно чаще и играйте с ребенком в простые игры, чтобы закрепить эти понятия:
— Сначала ты катишь мячик мне, потом я качу его тебе.
— Сначала ты смотришь мультфильм про паровоз, а потом мы печем печенье.
— Сначала твой брат купается, а потом ты.
— После того как помоешь руки, можешь попить.
— Давай разложим игрушки в ряд… Сначала мишка, потом Немо, потом Спайдермен.
— Сначала ты катишь мячик мне, потом я качу его тебе.
— Сначала ты смотришь мультфильм про паровоз, а потом мы печем печенье.
— Сначала твой брат купается, а потом ты.
— После того как помоешь руки, можешь попить.
— Давай разложим игрушки в ряд… Сначала мишка, потом Немо, потом Спайдермен.
ему требуется определенный объем воды в ванне, точная температура воды, одно и то же полотенце и мыло, которыми он пользовался раньше
Такие люди часто трогают различные предметы, чтобы ощутить их форму.
Сөреде23
1 331 кітап
224
169 кітап
96
7 кітап
32
25 кітап
18
7 кітап
9
