осознавать, что у других людей тоже есть чувства и что они могут отличаться от его чувств;
прогнозировать или предполагать, что может почувствовать собеседник, и правильно оценить его эмоциональное состояние;
правильно истолковывать эмоциональные сигналы окружающих и реагировать социально приемлемым способом;
распознавать информацию, которую пытается донести собеседник;
слышать не только то, что говорит собеседник, но и то, как он это делает; правильно понимать интонацию, подтекст и другие невербальные подсказки;
оценивать степень заинтересованности собеседника в предмете разговора;
понимать, что его действия провоцируют определенную реакцию других людей;
понимать негласные правила и нормы поведения в каждой кон
Почему со мной никто не играет? Как помочь ребенку любого возраста заводить друзей и успешно социализироваться
·
Кэролайн Магвайр
