Частой ошибкой в детских ответах и рисунках бывает излишняя детализация, неумение выделять главное. Педагогу важно сформировать у дошкольников умение наименьшим количеством кадров наиболее точно отразить содержание сказки. На первых порах это занятие занимает много времени. Но после освоения новой техники на задание уходят считанные минуты.
В чем же преимущества раскадровки? Она развивает аналитическое мышление, формирует умение обобщать, выделять главное.
Раскадровка — это опорная схема для пересказа сказки. С пересказом при помощи раскадровки через некоторое время отлично справляются даже слабые дети.
Методический шаг №2. Называние каждого кадра предложением. Нужно логично, чётко, внятно обозначить главное событие
Например:
1. Мама отправляет Красную Шапочку.
2. Красная Шапочка идет по лесу
Методические подсказки по ФГОС ДО: книга для воспитателей
·
Бэла Головина
