Частой ошибкой в детских ответах и рисунках бывает излишняя детализация, неумение выделять главное. Педагогу важно сформировать у дошкольников умение наименьшим количеством кадров наиболее точно отразить содержание сказки. На первых порах это занятие занимает много времени. Но после освоения новой техники на задание уходят считанные минуты.

В чем же преимущества раскадровки? Она развивает аналитическое мышление, формирует умение обобщать, выделять главное.

Раскадровка — это опорная схема для пересказа сказки. С пересказом при помощи раскадровки через некоторое время отлично справляются даже слабые дети.

Методический шаг №2. Называние каждого кадра предложением. Нужно логично, чётко, внятно обозначить главное событие

Например:

1. Мама отправляет Красную Шапочку.

2. Красная Шапочка идет по лесу