первых, в новой модели четыре слоя (уровня): контекстные (специализированные) навыки, кроссконтекстные (навыки чтения и письма, тайм-менеджмент, умение работать в команде), метанавыки (разные виды интеллекта: от логико-математического до личностного) и экзистенциальные. Во‐вторых, матрешка собирается в обратном порядке, то есть на формирование узкоспециализированных навыков (вождение, программирование) уходит от нескольких месяцев до нескольких лет, а экзистенциальные навыки (способность к саморазвитию, самосознанию и рефлексии) формируются в течение всей жизни.
Заметки директора школы
·
Михаил Митин
