БастыАудиоКомикстерБалаларға арналған
Наталья Д.
Наталья Д.дәйексөз келтірді1 ай бұрын
для ги­пер­ди­на­ми­че­ских — не­до­пу­сти­мо. Столк­нув­шись сра­зу, в на­ча­ле ра­бо­ты, со слож­ным за­да­ни­ем, ре­бе­нок, об­раз­но го­во­ря, «опус­ка­ет руки», пол­но­стью те­ряя и без того не­вы­со­кую со­сре­до­то­чен­ность и го­тов­ность к ра­бо­те. По­мни­те! Ги­пер­ди­на­ми­че­ские дети лю­бят де­лать то, что у них по­лу­ча­ет­ся. Труд­но­сти их во­все не сти­му­ли­ру­ют и не во­оду­шев­ля­ют! По­это­му на­чи­нать ра­бо­ту с ги­пер­ди­на­ми­че­ским ре­бен­ком нуж­но с са­мо­го лег­ко­го за­да­ния, с того, ко­то­рое у него обя­за­тель­но по­лу­чит­ся. Мож­но на­чать с по­вто­ре­ния уже прой­ден­но­го и из­вест­но­го. Ре­бе­нок сво­бод­но спра­вит­ся с пред­ло­жен­ным за­да­ни­ем, об­ра­ду­ет­ся, «разо­гре­ет­ся» и об­ре­тет не­об­хо­ди­мую со­сре­до­то­чен­ность и уве­рен­ность в себе. За вы­пол­нен­ное за­да­ние ре­бен­ка нуж­но обя­за­тель­но по­хва­лить
Дети-тюфяки и дети-катастрофы
Дети-тюфяки и дети-катастрофы
·
Екатерина Мурашова
Дети-тюфяки и дети-катастрофы
Екатерина Мурашоважәне т.б.
7.5K
1 Ұнайды

Кіру не тіркелу пікір қалдыру үшін