Оборудование: игрушки – слоник, часики, самолет, птичка, мышка, мишка.
Педагог рассказывает о высоте и громкости звуков. Дети с интонацией проговаривают звукоподражания и выполняют движения согласно тексту.
Звуки громкие бывают: бах-бах
( Громко хлопать в ладоши.)
И бывают тихие: т-с-с.
( Приставить палец ко рту.)
Можно тихо напевать: «А-а-а-а»,
Можно громко закричать: «А-а-а-а».
( Пропевать звук [А].)
Если громко слон пройдет: топ-топ-топ-топ,
Напугает и уйдет: топ-топ-топ-топ!
( Громко топать ногами.)
Логоритмика. Запуск речи через пение и движение для детей от двух лет
·
Любовь Татаркина