Плохие оценки мы часто воспринимаем как следствие отсутствия способностей, а не того, что приложили недостаточно усилий или преподаватель не очень понятно объяснил тему. А еще ребенку может быть просто неинтересно чем-то заниматься, но это тоже не значит, что он к этому неспособен.
Поймать вавилонскую рыбку: Человеческий мозг, нейронные сети и изучение иностранных языков
·
Яна Хлюстова
