Дети рождаются с двумя программами обучения, которые помогают им осваивать местную культуру. Предвзятость конформизма мотивирует их копировать то, что кажется наиболее распространенным. Предвзятость авторитета – копировать тех, кто кажется наиболее успешным. Платформы социальных сетей, созданные для вовлечения, захватывают процесс социального обучения и заглушают влияние семьи и локального сообщества, одновременно фиксируя внимание детей на инфлюенсерах сомнительной ценности