Жизнь стала не линейной, а цикличной. Из-за роста продолжительности жизни и непрерывности обучения человек может теоретически сделать несколько карьер за одну жизнь. При этом на практике люди очень отличаются по своим ресурсам. Жизнь требует непрерывного обучения и развития, а организм человека просит снизить нагрузку, остановиться и начать «просто жить». Поэтому уже с детства идет расслоение социума на две неравные группы: одна — большая — довольствуется минимумом и учится только «под давлением обстоятельств», другая — значительно меньшая — учится постоянно и проактивно.