работает в рамках смешанной парадигмы: на стыке «дрессуры» и тренировки. Он берет в свою ролевую позицию немного от «Дрессировщика» и «Тренера», что обеспечивает жесткий контроль, с одной стороны, и акцент на получении вполне осознаваемого опыта, с другой стороны
Тренинг как тренировка
«Тренер»
Это чистая бихевиоральная парадигма тренинговой работы, предполагающая субъект-объектную позицию. Взяв ее за основу, «Тренер» стремится обеспечить активное формирование и отработку умений и навыков (согласно тематике тренинга)
«Тренер», работая в субъект-объектной позиции, фактически, «натаскивает» участников, помогая им выработать осознаваемые формы поведения. Соответственно он делится ответственностью за происходящее с участниками
«Куратор»
Тренер в роли «Куратора» работает уже в субъект-субъектной позиции в рамках смешанной парадигмы: на стыке тренировки и активного обучения. Он берет немного от «Тренера» и «Учителя», что обеспечивает достаточно гармоничное сочетание акцента на получении осознаваемого опыта и минималь
Игра в тренинге. Личный помощник тренера
·
Александра Соболева
