Таким образом, перед нами раскрывается закономерная картина. Критические периоды перемежают стабильные и являются переломными/поворотными пунктами в развитии, лишний раз подтверждая, что развитие ребенка есть диалектический процесс, в котором переход от одной ступени к другой совершается не эволюционным, а революционным путем
Вопросы детской психологии
·
Лев Выготский
