Недостаток двигательной активности и одностороннее стимулирование органов чувств (визуально — акустическое) нарушает равновесие в развитии определенных зон головного мозга. Это в свою очередь приводит к тому, что ребенок ощущает свое тело недостаточно отчетливо.
Методы двигательной коррекции в логопедической практике
·
Лидия Иванова
