Кітаптан алынған дәйексөздер Когнитивно-поведенческая арт-терапия. Практики улучшения и поддержания ментального здоровьяавтор Пётр Галигабаров
Жизненные ценности и сильные стороны». Ведь, если перефразировать Ницше: «Кто знает своё Зачем, тот дочитает любую книгу»
3 Ұнайды
Дополните (подобная практика также входила в исследование [63]) процесс прочтением стихотворения Джалаладдина Руми (персидского поэта-суфия XIII века, исламского богослова) «Гостевой дом» и ответьте на вопросы:
— Какие
1 Ұнайды
на том же листе изображать другое своё сильное свойство, фокусируя внимание на звуках (слух)! Как шуршат карандаши (фломастеры) по бумаге, какие шумы окружают вас? Не оценивайте их как хорошие или плохие. Они просто есть здесь и сейчас;
1 Ұнайды
сотрудников» описано в книге Марсии Л. Росал [1, с. 277]. Оно содержит упражнение по стабилизации самооценки «Мой символ». Думаю, вы можете самостоятельно дополнить представленную выше практику «Гормоны счастья» тем, что изобразите при помощи карандашей либо вылепите из самозатвердевающей пластичной цветной массы то, что будет символизировать вашу уверенность в себе, самоуважение. В конце концов участникам КПАТ [64] это в том числе помогло снизить уровень стресса.
1 Ұнайды1 түсініктеме
форуме и так далее), серотонин для ощущения статуса, престижа, общественного признания (например, получение большего дохода, благотворительность, победа в соревновании, красивый по меркам большинства партнёр и так далее). Можете углубиться в тему, прочитав книгу «Гормоны счастья»;
— подготовьте себе спокойные место, время;
— разложите материалы для творчества: клей-карандаш, ножницы, глянцевые журналы, фломастеры, цветные ручки, карандаши;
— поделите мысленно лист на четыре части: в одну впишите и наклейте то, что дарит вам, по вашим ощущениям, дофамин; в другую — иллюстрации способов получения вами эндорфина; в третью — окситоцина (приятные социальные контакты, общение, обнимашки и прочее); в четвёртую — серотонина (когда вы ощущали общественное уважение, свою значимость);
— после создания аппликации ответьте на вопросы (письменно): «Какие действия из изображённых я могу добавить в свою жизнь прямо сейчас? Какие действия могу убрать для гармонии? Что я думаю о себе после выполнения практики „Гормоны счастья“? Какими ещё способами я могу помочь своему мозгу синтезировать дофамин, эндорфин, окситоцин, серотонин?»
Упомянутое выше исследование «Влияние арт-терапии на стресс и тревожность со
1 Ұнайды
