Школа будущего. Учителям и Родителям
Олег Раин

Толық оқу және тыңдау

Тегін үзінді

Книга «Школа будущего» продолжает тему, поднятую в книге «Все дети — Гении». На этот раз автор рассказывает об уникальных разработках ведущих мировых педагогов, в разное время добивавшихся удивительных результатов. Жуткие и безнадежные дети становились личностями, а взятые под умелое руководство малыши очень скоро проявляли гениальные способности. Среди всех этих историй — новации прошлых столетий и вполне современные открытия, подтвержденные живой практикой великих педагогов.

Философия науки Психология Наука Виртуальный рассказчик

Жас шектеулері: 12+

Құқық иегері: ООО "Издательские решения"

Басылым шыққан жыл: 2023

Баспа: Ridero

Қағаз беттер: 151

Ұқсас кітаптар

Бруно ДонатФизика в играх

Игорь КазариновКак улучшить чтение в начальной школе. Пособие для родителей и учителей

С.П. АржановЗанимательная география

Любовь Стрекаловская, Рената КирилинаКрасивый почерк от А до Я. Обучение с удовольствием

Януш КорчакВоспитательные моменты. Как любить ребенка. Оставьте меня детям (Педагогические записи)

Пэг Доусон, Ричард Гуар, Колин ГуарТы можешь сам! Как помочь подростку стать ответственным и организованным

К.М. АрынгазинВведение в смысловую педагогику

Лия ШароваТвоя тайная сила. Книга для подростков и их внутренних драконов

Марина КитаеваУспешный учитель — успешный ученик. Секретное руководство для учителя

Ирма СергееваРусская занимательная грамматика. Подготовка к олимпиадам

Том ТитНаучные забавы. Физические эксперименты, геометрические задачи, фокусы, игры и самоделки

Рената Кирилина, Сергей КирилинКак мотивировать школьника учиться

Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь №1

Станислав БогатыревДети и гаджеты. Книга-тренинг для родителей, как без жесткого прессинга вытащить ребенка из телефона и компьютера, сохранив его доверие и дружбу

Елена БурьеваяНачальная школа. Как подготовить себя и юного школьника к новому этапу в вашей жизни

Андрей ХуторскойПедагогика современной России

Анна СоколоваТоп нейроупражнений для учебы на «4» и «5». Подробный гайд

Матвей БронштейнСолнечное вещество

Алла КазанцеваСказочная физика

Анна ГоловлеваОбучение как приключение. Как преподавать молодому педагогу, чтобы у учеников был результат

Оқыдыңыз ба? Не айтасыз?

👍👎

Пікірлер 4

Мария Мелеховапікірімен бөлісті1 ай бұрын

Ұсынамын

Комментарий жазу

Дарья Т.пікірімен бөлісті1 ай бұрын

Ұсынамын

Комментарий жазу

Альмир Ялаевпікірімен бөлісті3 ай бұрын

Ұсынамын

Комментарий жазу

Дәйексөздер 26

Anastasia Luchaninovaдәйексөз келтірді1 ай бұрын

камней, поделочных и драгоценных, каждый со своим уникальным рисунком, своей необычной формой.

Комментарий жазу

Anastasia Luchaninovaдәйексөз келтірді1 ай бұрын

Та самая природосообразность, понимание, кого ты учишь и на что они способны. Ученики — не глина, из которой можно вылепить все, что угодно, скорее уж они — подобие камней

Комментарий жазу

Anastasia Luchaninovaдәйексөз келтірді1 ай бұрын

«Развитие человеческого ума начинается с чувственного восприятия внешнего мира. Оно выражается в ощущениях, которые связываются в наглядные представления, а последние возводятся разумом в общие представления или понятия. Поэтому понятия должны основываться на представлениях, представления — на ощущениях. Иначе они окажутся лишенными содержания, пустыми, а обозначающие их слова — обычным пустословием».

Комментарий жазу