Ты можешь сам! Как помочь подростку стать ответственным и организованным
Глубокая и насыщенная книга-путеводитель для родителей подростков, которым сложно сосредоточиться, быть организованными и доводить дела до конца.
Если ваш ребенок постоянно отвлекается, откладывает домашние задания на последний момент, из-за чего не успевает в школе. И при этом отвергает помощь, воспринимая ее как вмешательство, говорит «отстань» и «это моя жизнь» — вы не одиноки. Эта книга — о том, как не сдаться, не потерять контакт и по-настоящему помочь.
В основе — уникальная модель поддержки, разработанная еще в 80-е годы, проверенная временем и актуализированная с учетом современных реалий. Авторы, опираясь на 40-летний опыт работы с подростками с СДВГ и другими нейроотличиями, делятся практическими инструментами и подходами и объясняют, как определить конкретную проблему и подобрать оптимальные способы решения. Они убеждены: у каждого ребенка есть сильные и слабые стороны, важно лишь научиться видеть и работать с ними — без давления, с пониманием и уважением.
Для кого эта книга
– Для родителей детей 8–13 лет.
– Для педагогов средней школы.
– Для психологов, социальных работников, и всех, кто в профессиональной деятельности сталкивается с проблемами детей предподросткового и младшего подросткового возраста.
Если ваш ребенок постоянно отвлекается, откладывает домашние задания на последний момент, из-за чего не успевает в школе. И при этом отвергает помощь, воспринимая ее как вмешательство, говорит «отстань» и «это моя жизнь» — вы не одиноки. Эта книга — о том, как не сдаться, не потерять контакт и по-настоящему помочь.
В основе — уникальная модель поддержки, разработанная еще в 80-е годы, проверенная временем и актуализированная с учетом современных реалий. Авторы, опираясь на 40-летний опыт работы с подростками с СДВГ и другими нейроотличиями, делятся практическими инструментами и подходами и объясняют, как определить конкретную проблему и подобрать оптимальные способы решения. Они убеждены: у каждого ребенка есть сильные и слабые стороны, важно лишь научиться видеть и работать с ними — без давления, с пониманием и уважением.
Для кого эта книга
– Для родителей детей 8–13 лет.
– Для педагогов средней школы.
– Для психологов, социальных работников, и всех, кто в профессиональной деятельности сталкивается с проблемами детей предподросткового и младшего подросткового возраста.
Жас шектеулері: 16+
Құқық иегері: Манн, Иванов и Фербер
Түпнұсқа жарияланған күн: 2025
Басылым шыққан жыл: 2025
Баспа: Манн, Иванов и Фербер
Аудармашы: Надежда Вершинина
Қағаз беттер: 161
Кітаптың басқа нұсқалары1
Ты можешь сам! Как помочь подростку стать ответственным и организованным
·
Пікірлер6
👎Ұсынбаймын
💩Фуууу
🙈Дым түсініксіз
💤Іш пыстырады
🐼Сүйкімді
Ужас
Дәйексөздер9
лечь спать, когда запланировал, и не реагировать на почти непрерывный поток текстовых сообщений от друзей
1 Категорически не согласен (не согласна)
2 Не согласен (не согласна)
3 Скорее не согласен (не согласна)
4 Нейтральная позиция
5 Скорее согласен (согласна)
6 согласен (согласна)
7 Полностью согласен (согласна)
2 Не согласен (не согласна)
3 Скорее не согласен (не согласна)
4 Нейтральная позиция
5 Скорее согласен (согласна)
6 согласен (согласна)
7 Полностью согласен (согласна)
управление временем,
гибкость,
настойчивость в достижении цели,
устойчивое внимание,
метамышление,
инициирование задачи.
гибкость,
настойчивость в достижении цели,
устойчивое внимание,
метамышление,
инициирование задачи.
