Кітаптан алынған дәйексөздер Природа человеческих конфликтовавтор Александр Лурия
«Чтение серьезной научной книги является чем-то вроде рукопашной схватки за каждую страницу, чтобы строчка за строчкой реконструировать смысл изложенного. Но если вам удалось завершить эту битву, ваша головная боль уйдет, уступив место истинному восхищению» (Stolberg, 1932, p. 7).
13 Ұнайды
потому что новые мысли были скованы старыми и неадекватными способами мышления; примитивные концепты являлись здесь непреодолимой преградой для развития знания.
3 Ұнайды
в каждом случае резкого аффекта, сводится здесь к тому, что в аффективном состоянии моторная установка имеет тенденцию непосредственно реализоваться, возбуждение не наталкивается на задержку и сразу же доходит до своего завершенного конца. Поврежденной здесь является задерживающая система, тот барьер, который тормозит непосредственное проявление моторного акта, заставляя его координироваться с другими действующими системами.
1 Ұнайды
Распад координации у человека, переживающего аффект, начинается с распада высших регуляций и, как увидим ниже, резко нарушает и координации, связанные с моторной сферой.
1 Ұнайды
Особенный интерес приобретает слоевой анализ поведения в изучении структуры неврозов.
Можем ли мы выразить все формы организации и дезорганизации человеческого поведения в терминах возбуждения и торможения? Является ли эта концепция адекватной тем явлениям, анализу которых психоневрология человека посвящает особое внимание? Изучение поведения человека в его нормальном и патологическом состоянии неизбежно сеет у нас сомнения в пригодности этих фундаментальных понятий.
Возьмем самый простой пример. Перед нами афазик, у которого нарушены сложнейшие функции речи и символической деятельности. Присмотримся
Устранение изоляции аффекта от сознания и его открытое проявление сопровождается резкой двигательной бурей, моделью аффективного припадка, сламывающего нормальное течение реактивного процесса.
Та исключительная напряженность и то понятное смущение, даже растерянность, которыми сопровождался опыт, создавали общий фон, мучительный для испытуемого, но весьма благоприятный для наблюдения занимающих нас конфликтов.
Эмоция начинается именно там, где начинается действие, активное проявление личности испытуемого; внушая конфликт, связанный с действием, мы получаем аффективную реакцию
плоская ассоциативная реакция, бывшая симптомом аффективного комплекса, часто превращается у наших испытуемых в прием, с помощью которого они пытаются устранить появляющиеся аффективные симптомы.
