Кітаптан алынған дәйексөздер  От 5 до 7 лет. Советы и упражнения от нейропсихолога
автор Екатерина Шурыгина

Толық оқу және тыңдау
Тегін үзінді
Оқу
Тыңдау
Алесядәйексөз келтірді1 апта бұрын
Все самые важные составляющие схемы тела (соматогнозиса) можно обозначить так: 1. Знание своего тела. Ориентировка в частях собственного тела. 2. Сформированность способности опознать место прикосновения. 3. Узнавание пальцев. 4. Возможность изобразить тело на рисунке. 5. Право-левая ориентация в собственном теле.
Комментарий жазу
Алесядәйексөз келтірді1 апта бұрын
важно, чтобы ребенок знал и умело ориентировался в системе пространственных представлений своих ладошек: знал название каждого пальца, умел определять, какой располагается первым, а какой — за ним, какой палец находится между указательным и безымянным.
Комментарий жазу
Алесядәйексөз келтірді1 апта бұрын
Точка отсчета — схема тела
Комментарий жазу
Алесядәйексөз келтірді1 апта бұрын
этапы освоения пространства. Все начинается с развития представлений о схеме тела, которые являются базой для освоения более сложных форм пространственных представлений о правой и левой сторонах и их речевых обозначений, затем следует освоение реального пространства вокруг и абстрактного пространства (например, умелой ориентировки на листе бумаги) и завершается все развитием понимания самой сложной формы организации пространства, которую нельзя «потрогать» (предлогов, частей суток, времен года, последовательностей дней недели, числовой прямой).
Комментарий жазу
Алесядәйексөз келтірді3 апта бұрын
Карточка «Снеговик» — дотронуться до носа-морковки. Карточка «Олень» — руками над головой показать рога оленя. Карточка «Пряничный домик» — руками над головой изобразить склоны крыши домика. Карточка «Дед Мороз» — произнести «с Новым годом!». Карточка «Подарок» — крикнуть удивленно «ого, спасибо!». Карточка «Рукавицы» — хлопнуть в ладоши. Карточка «Фейерверк» — громко крикнуть «бух!».
Комментарий жазу
Алесядәйексөз келтірді3 апта бұрын
Например, если увидишь карточку кота Матроскина — скажи «мяу!», если Шарика — скажи «гав!», если теленка Гаврюшу — скажи «му!», если галчонка — постучи кулачком по голове. Карточка Дяди Федора — скажи «Дядя Федор приехал!», карточка мамы Дяди Федора — вежливо произнеси «здравствуйте!», карточка папы Дяди Федора — нужно замолчать, карточка почтальона Печкина — крикнуть «кто там?».
Комментарий жазу
Алесядәйексөз келтірді3 апта бұрын
расположить на полу карточки-движения. Ребенок последовательно проходит мимо карточек и выполняет серии движений, которые они обозначают.
Комментарий жазу
Алесядәйексөз келтірді3 апта бұрын
Такие задания представляют собой разные типы шифровок, где ребенку предлагается зачеркивать определенный элемент или вписывать разные символы и фигурки по образцу, работая по строчкам.
Комментарий жазу
Алесядәйексөз келтірді3 апта бұрын
3. Развитие переключения внимания
Комментарий жазу
Алесядәйексөз келтірді3 апта бұрын
Вариантом усложнения «радужных» упражнений могут стать цветовые последовательности, состоящие из нескольких чередований цветов, которые ребенку необходимо пропрыгать. Например, взрослый говорит слова: «солнце», «море», «трава». Ребенку, соответственно, нужно последовательно прыгнуть на желтый, синий и зеленый круги.
Комментарий жазу