Обучение самостоятельному чтению дома
Автор делится своим опытом обучения на дому сына-второклассника. Какие трудности встречались и каков результат — узнают читатели. Книга будет интересна родителям, педагогам и студентам педагогических учреждений.
Жас шектеулері: 12+
Құқық иегері: ООО "Издательские решения"
Түпнұсқа жарияланған күн: 2021
Басылым шыққан жыл: 2021
Баспа: Ridero
Қағаз беттер: 30
Пікірлер1
Дәйексөздер11
Для того чтобы такое открытие произошло, важно соблюдать следующие условия:
1) Не давать готовых разъяснений;
2) Ждать столько, сколько требуется ученику, чтобы он это открытие
сделал;
3) Если это долго не происходит, то наводящими вопросами осторожно подводить к открытию.
4) И, конечно же, чаще использовать метод проб и ошибок, который совсем незаслуженно не признается в дидактике.
Третье условие, по-моему, самое трудновыполнимое, так как в самом вопросе может уже находиться подсказка
1) Не давать готовых разъяснений;
2) Ждать столько, сколько требуется ученику, чтобы он это открытие
сделал;
3) Если это долго не происходит, то наводящими вопросами осторожно подводить к открытию.
4) И, конечно же, чаще использовать метод проб и ошибок, который совсем незаслуженно не признается в дидактике.
Третье условие, по-моему, самое трудновыполнимое, так как в самом вопросе может уже находиться подсказка
Что является самым главным для развития любознательности?
— Умение вызвать удивление и вопрос во время обучения.
— Умение вызвать удивление и вопрос во время обучения.
Нет, не строже, а спокойно-уверенно, причем, не обращая внимания на все его выходки, то есть, не раздражаясь (приобрела внутреннее спокойствие), так как поняла, что причина его плохого поведения кроется в моей реакции.
