Люди преодоления. Статьи об особых детях и особых людях
Қосымшада ыңғайлырақҚосымшаны жүктеуге арналған QRRuStore · Samsung Galaxy Store
Huawei AppGallery · Xiaomi GetApps

автордың кітабын онлайн тегін оқу  Люди преодоления. Статьи об особых детях и особых людях

Виктор Кротов

Люди преодоления

Статьи об особых детях и особых людях

Шрифты предоставлены компанией «ПараТайп»

© Виктор Кротов, 2017

Здесь собраны статьи и материалы, объединённые темой людей, которых несправедливо называют инвалидами или имеющими ограниченные возможности, хотя правильнее было бы называть их людьми преодоления. Они живут особенно напряжённой жизнью и зачастую подают всем остальным пример настоящего жизненного героизма по преодолению трудных обстоятельств. Особой внимание уделено особым детям и тем взрослым, которые рядом с ними: их тоже можно назвать особыми и людьми преодоления.

12+

ISBN 978-5-4483-4066-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Оглавление

  1. Люди преодоления
  2. Человек с картины Веласкеса: Владимир Медведев
  3. Лошадь-целительница
  4. Можешь ли ты приподнять автомобиль?
  5. Обрести свой голос
  6. Эксклюзивный инклюзив
    1. Концепция развития интереса к языку, освоения письменной речи и сочинительства
    2. Цели развития интереса к языку
    3. Методы развития интереса к языку
    4. Цели освоения письменной речи
    5. Методы освоения письменной речи
    6. Цели развития сочинительских способностей
    7. Методы развития сочинительских способностей
    8. Практические методики, которые можно использовать на литературных занятиях
    9. О сопровождающем участии
  7. Языково-сочинительские занятия
    1. Основные принципы, используемые на студии
    2. Основные направления языково-сочинительских занятий
      1. 1. Развитие интереса к языку
      2. 2. Освоение письменной речи
      3. 3. Развитие сочинительских способностей
    3. Практические методики, которые можно использовать в инклюзивной группе литературной студии
    4. Сопровождающее участие
  8. Занятия словесным творчеством с особыми детьми
    1. Вступление
    2. Студия — это мастерская
    3. Особые и обычные
    4. ТЖ-методика
    5. Тормошащие жанры
    6. Индивидуальность и «особость»
    7. Построение занятий
    8. Способы общения
    9. Проведение игр
    10. Ребёнок и слово
    11. Путь к себе и к миру
    12. Те, кто рядом
    13. Опорные дети
  9. Пьеса для лагеря особых детей в селе Давыдово летом 2013 года
    1. Спектакль «Давыдовские сказки»
      1. Часть 1. Все хотят в сказку
      2. Часть 2. Деревенский индеец
      3. Часть 3. Королевские фантазии
    2. Книги близкой тематики
      1. «Личности». Очерки об интересных людях
      2. «Люди преодоления». Статьи об особых детях и особых людях
      3. «О литературе и сказке». Разные статьи
      4. «Педагогика соучастия». Статьи о семейном и внесемейном воспитании
      5. «От пред-верия к вере». Статьи на христианские темы

На обложке: картина Валерия Каптерева «Лиловая буря».

Человек с картины Веласкеса: Владимир Медведев

Много лет назад друзья привезли меня в Троицк — познакомить, как говорится, с интересным человеком. С художником, прикованным к постели. Но в дежурное понятие «интересный человек» этот человек не вмещался.

Об инвалидности его я забыл через несколько минут. Мы просто подружились — и всё. Он оказался человеком многих художественных талантов, стремящимся вложить душу во всё, за что берётся. Человеком глубинного, благословенного оптимизма. Но есть в нём ещё что-то такое, что не сводится к этим словам.

Это «что-то» я ощутил в первый же вечер, возвращаясь из Троицка в Москву. Я был весь наполнен внутренней энергией — словно полностью заряженный аккумулятор. По каким проводам шёл этот ток: по нитям ли разговора, через эмоциональные вибрации или другими неведомыми нам путями — в этом ли дело?.. Но каждый раз, уезжая из Троицка, я увозил в себе очередной энергетический подарок.

Можно только порадоваться за Троицк и за тех, кого общение с Владимиром Медведевым заряжает жизнелюбием и пониманием подлинной ценности каждого мгновения нашей общей жизни — непростой, но всё-таки прекрасной.


Владимир Медведев родился 11 июля 1936 года. его детство и юность прошли в Тюмени. Там он закончил биофак педагогического института, работал на кафедре ботаники и систематики растений. Художественный дар возобладал в нём над тягой к науке — и Володя ушёл работать в Худфонд, потом на местное телевидение (его работы участвовали в первой Московской выставке телевизионных художников и были замечены). Он долго работал художником в газете «Тюменский комсомолец», был душой журналистской компании. Он вообще талантлив на дружбу. Дружелюбие и сейчас остаётся его визитной карточкой.

Много среди друзей Медведева и врачей. Так уж получилось, что за шесть поколений до него (как высчитал один из друзей-медиков) в родовую ДНК вкрался «рецессивный ген» — и вот теперь обернулся болезнью с трудно выговариваемым названием. Людей такого типа — с крупным умным лицом, внимательными глазами и уменьшенным телом можно встретить на картинах Веласкеса. С такой болезнью люди живут обычно не больше пятидесяти лет. Владимиру Петровичу исполняется шестьдесят шесть!

Много замечательных страниц в его биографии. Он был женат на ослепительной красавице, умной и любящей — и не она оставила его, а он, когда решил в 1977 году уехать в Троицк к сестре Валентине: помогать ей с детьми. Какая помощь, скажете вы. может быть от инвалида? Ещё какая! В этом загадка этой удивительной натуры — умение аккумулировать в себе духовную энергию и делиться ей с каждым, кто готов к этому.

Его картины участвовали в разных выставках. Да и квартира его — уже выставка. Не только картин. Резьба по дереву, работа с камнем и с другими материалами, способность самый пустяковый предмет превратить в произведение искусства.

Среди книг, которые иллюстрировал Владимир Медведев, есть и научные издания, и несколько томов сказок Александра Волкова: «Волшебник Изумрудного города» и следующие книги этой серии. Сколько задора и юмора в этих картинках!..

Владимир Петрович написал и свою книгу. Книгу о семье, о детстве, о судьбе, о своих многочисленных друзьях — и, в конечном итоге, об отношении к жизни. Когда-нибудь она выйдет в свет[1] и, наверное, будет помогать людям жить так же, как умеет это делать её автор.

А пока — поздравим Владимира Петрович Медведева с днём рождения. Хорошо, что с картины Веласкеса сошёл этот необычный человек — и живёт рядом с нами.

2002 год

[1] Владимир Медведев «Письма крёстному»,!!!

[1] Владимир Медведев «Письма крёстному»,!!!

Владимир Петрович написал и свою книгу. Книгу о семье, о детстве, о судьбе, о своих многочисленных друзьях — и, в конечном итоге, об отношении к жизни. Когда-нибудь она выйдет в свет[1] и, наверное, будет помогать людям жить так же, как умеет это делать её автор.

Лошадь-целительница

Впервые в лагере «Солнечного мира» я оказался несколько лет назад. В чаще громадных елей, сосен и берёзы стояли жилые корпуса, беседки и множество качелей. И первые впечатления мне не забыть, сколько бы ни было потом новых.


…Мне навстречу шла девочка лет пятнадцати. Походка у неё была скованная, но лицо светилось радостью. Кого-то она увидела, наверное, за моей спиной. Я оглянулся. Позади никого не было. Девочка подошла и улыбнулась шире некуда. Она радовалась мне.

— Здравствуйте! — громко сказала она. — Как хорошо, что вы приехали. Меня зовут Тая. Не Таня, а Тая. Все путают.

Девочка приветственно махнула мне рукой и свернула на боковую дорожку…


Из просторной беседки неслась старинная музыка. Дуэтом играли флейтист и скрипачка. А на дорожке раздалось неторопливое цоканье копыт. Всаднику было лет семь. В руке он держал большой матерчатый мяч. Лошадь вела под уздцы девушка в оранжевых брюках, а сбоку шёл белокурый парень и перебрасывался мячом с наездником. У беседки они остановились.

Музыканты повернулись к всаднику и заиграли специально для него. Мальчик на лошади замычал, словно подпевая. Но мычание заменяло ему и разговор: говорить он не мог. Потом лошадь зацокала дальше.


— Понимаешь, — звонко произнёс невысокий щуплый мальчик в круглых очочках, мимо которого я проходил, — этот поток достигает основного русла в две целых семь десятых раза быстрее, чем тот!

Мальчик изучал ручейки, бегущие от протекающей водопроводной трубы. Рядом был только я, больше никого. Мне ничего не оставалось, как отозваться:

— И как же ты это установил?

— Эмпирически, — пожал мальчик плечом и погрузился в созерцание текущих струй столь отрешённо, что я понял: аудиенция закончена…


А навстречу шёл мальчик постарше, лет тринадцати. Он не шёл, а словно немного взлетал с каждым шагом, а потом с сожалением приземлялся. Он что-то говорил сам себе и смотрел вперёд громадными голубыми глазами, не замечая ничего вокруг.

— Здравствуй! — сказал я ему.

— Здравствуй, — отозвался он эхом.

Взгляд его на мгновение коснулся меня, и я замер на месте. Словно само небо глянуло на меня: спокойно, почти не замечая, но излучая свою блаженно-небесную сущность. Это было и радостно и больно.


— Правда, аутисты — особые существа? — спросил меня кто-то, подошедший так быстро, что я не успел этого заметить.

Высокий, худощавый, с курчавой шевелюрой, достойной рок-музыканта. Он искрился интересом ко всему, что происходит вокруг, и какой-то деятельной энергией, постоянно выбирающей себе наиболее подходящее русло. Лёгкую паузу, предоставленную для ответа, я использовать не сумел, но это было и не обязательно. Вопрос непринуждённо перешёл в ответ.

— Господь им чего-то не дал, а что-то особое дал с избытком. Вот и Андрей — ему очень трудно общаться. Я просто горжусь, что он вам сказал «здравствуй». Но, знаете, это особая личность!..

Тут раздались крики «Игорь! Игорь!..» — и он помчался дальше по своему замысловатому руслу дел.


Ещё тут было много детей с ДЦП: это детский церебральный паралич. Так мне сказал Александр Иванович, главный врач, с которым мы разговорились перед плацем, где с детьми занимались ездой на лошадях.

— Это лечебная в

...