Разрежьте на отдельные слова лист с именами сказочных героев.
• Читаешь точно, без повторов и с правильным ударением — словечко твоё! Нет — моё (слово, как фишка).
• После неудачного прочтения продемонстрируйте ребёнку правильное чтение, объясните, кто такие неизвестные ребёнку персонажи.
• По окончании игры дайте ребёнку возможность отыграться, прочесть слова, с которыми он не справился в первый раз.
ражнение «Позови!»
Тренировка в постановке ударения способствует переходу к чтению целыми словами.
В этой игре нужно позвать сказочного героя. Дети произносят ударный слог в предлагаемом слове протяжно, как бы зовут его (Незнаайка, Русаалочка).
Упражнение «Дрессировщик»
Вы предлагаете ребёнку представить себя дрессировщиком и произнести чётко, как приказ, команду, например, «Кабан, рыть!».
Разрежьте на отдельные фразы лист с командами.
• Правильно читаешь, точно, без повторов, верно, ставишь ударение — карточка твоя! Нет моя (пара слов, как фишка).
• Если ребёнок не справился с заданием, продемонстрируйте ему правильное чтение (важно, чтобы он следил глазами за написанным в момент вашего чтения).
• По окончании игры дайте ребёнку возможность отыграться, прочитать команды, с которыми он не справился в первый раз.
Упражнение «Позови!»