Оглавление

«Евгений Онегин» П. И. Чайковского: оперная партитура и её фортепианное переложение в концертмейстерском классе

Министерство культуры Российской Федерации

ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургская государственная консерватория

имени Н. А. Римского-Корсакова»

___________________________________________________

Кафедра концертмейстерского мастерства

Выпускная квалификационная работа (реферат)

по специальности 53.09.01 Искусство музыкально-инструментального исполнительства

(концертмейстерское исполнительство на фортепиано) (уровень подготовки кадров высшей квалификации)

Квалификация: Артист высшей квалификации.

Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе

Руководитель — Доктор искусствоведения, профессор.

Директор СПБ отделения Рахманиновского общества России.

Заслуженный работник Высшей школы РФ.

Скафтымова Людмила Александровна

Санкт-Петербург

2019

Ministry of Culture of the Russian Federation

Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education

«N. A. Rimsky-Korsakov Saint Petersburg State Conservatory»

_____________________________________________________

Department of Collaborative Piano (or Piano Accompaniment)

«Eugene Onegin» P. I. Tchaikovsky:

Opera Score and Its Piano Reduction

in the Collaborative Piano Class

Graduate Thesis (Abstract)

in the specialty 53.09.01 Art of Musical Instrumental Performance

(Collaborative Piano Performance) (Highest Qualification Personnel Training Level)

Qualification: Highest Qualification Rank Performer

Professor of Artistic Disciplines in Higher Education

Supervisor —

Doctor of Arts (D.Sc. in Arts), Professor.

Director, St. Petersburg Branch of the Rachmaninoff Society of Russia.

Honored Educator of Higher Education of the Russian Federation.

Lyudmila Alexandrovna Skaftymova

Saint Petersburg

2019

ОГЛАВЛЕНИЕ-TABLE OF CONTENTS

Введение

Introduction

Актуальность темы

Relevance of the Topic

Глава I. Опера «Евгений Онегин» в историко-теоретическом аспекте

Chapter I. Eugene Onegin in Historical-Theoretical Context

— История создания оперы «Евгений Онегин»

History of the Opera’s Creation

— Характеристика либретто и музыкального комплекса

Libretto Analysis and Musical Structure

Глава II. «Евгений Онегин» в концертмейстерском классе

Eugene Onegin in the Collaborative Piano Class

2.1. Принципы фактурной классификации оркестровой партии в клавире оперы, Фортепианная партия клавира-переложение оркестровой партитуры

Principles of Textural Classification in the Piano Reduction: Orchestral Part vs. Piano Arrangement

2.2. Воплощение многообразия симфонических красок в клавире оперы

Translating Symphonic Colors into the Piano Reduction

Заключение

Conclusion

Список литертур

References

Приложение. Нотные примеры

Appendix: Musical Examples

КРАТКАЯ ИНФОРМАЦИЯ ОБ АВТОРЕ

Brief Author Information

Введение
Introduction

Актуальность темы- Relevance of the Topic

Опера П. И. Чайковского относится к числу самых выдающихся произведений мирового оперного репертуара. Она исполняется практически во всех театрах России и во многих зарубежных театрах, ее фрагменты можно услышать в концертных программах. Для нас важен тот момент, что «Евгений Онегин» относится также к сочинениям, дающим замечательный материал для профессиональной вокальной педагогики, особенно в высшем учебном заведении. Эту оперу ставят в качестве дипломных спектаклей (полностью и фрагментарно), изучают в классах сольного пения, вокального ансамбля. Хоровые и симфонические фрагменты исполняют на занятиях хора и симфонического ансамбля. Вокальные фрагменты оперы постоянно входят в конкурсные программы российских (и не только российских) молодых певцов, особенно на Международных музыкальных конкурсах имени П. И. Чайковского.

P. I. Tchaikovsky’s opera Eugene Onegin holds a place among the most outstanding works of the world’s operatic repertoire. It is performed in nearly all Russian theaters and many international opera houses, with its excerpts frequently featured in concert programs. Of particular significance is the fact that Eugene Onegin also serves as exceptional material for professional vocal pedagogy, especially in higher music education. The opera is staged as full or partial graduation productions, studied in solo voice classes and vocal ensemble courses. Its choral and symphonic fragments are performed in choir and orchestral ensemble training. Vocal excerpts from the opera regularly appear in competition programs for young Russian (and international) singers, particularly at the International Tchaikovsky Competition and other prestigious vocal contests.

Безусловно, такая востребованность в педагогической практике стимулировала появление десятков методических пособий и разработок. Однако они обращены прежде всего к вокалистам. Между тем эта опера является также репертуарным произведением в концертмейстерском классе. Изучая ее фрагменты, студенты проникают в оперную фактуру спектаклей Чайковского, постигают принципы ее фактурной организации в переложении партитуры для фортепиано.

Undoubtedly, such high demand in pedagogical practice has spurred the emergence of dozens of methodological guides and materials. However, they primarily target vocalists. Meanwhile, this opera also holds a place in the repertoire of accompanist classes. By studying its fragments, students delve into the operatic texture of Tchaikovsky’s works, grasping the principles of its textural organization when adapted from the orchestral score for the piano.

Объект исследования — оперное творчество П. И. Чайковского в педагогической практике.

Объект исследования — опера «Евгений Онегин».

Предмет исследования — опера «Евгений Онегин» в концертмейстерском классе.

Цель исследования — заключается в разработке методического подхода к освоению оперы «Евгений Онегин» в концертмейстерском классе.

Research object — Pyotr I. Tchaikovsky’s operatic works in pedagogical practice.

Research object — the opera Eugene Onegin.

Research subject — the opera Eugene Onegin in the accompanist class.

The aim of the study is to develop a methodological approach for mastering the opera Eugene Onegin in the collaborative piano (or vocal coaching) class.

На защиту выносятся следующие положения:

1.Опера «Евгений Онегин» концентрирует основные стилевые черты музыки П. И. Чайковского;

2.Данное произведение является ценным материалом для изучения стилевой доминанты композитора в концертмейстерском классе.

The following key theses are presented for defense:

— The opera Eugene Onegin embodies the fundamental stylistic characteristics of P.I. Tchaikovsky’s musical language.

— This work represents valuable pedagogical material for exploring the composer’s distinctive stylistic features in the collaborative piano (vocal accompaniment) curriculum.

Научная новизна исследования:

1.Впервые опера «Евгений Онегин» рассматривается как произведение, концентрирующее основные черты инструментального стиля композитора,

2.Опера «Евгений Онегин» предлагается в качестве педагогической модели для изучения инструментальной партии в концертмейстерском классе.

The scientific novelty of the research consists of the following:

— Eugene Onegin is examined for the first time as a work that crystallizes the fundamental characteristics of the composer’s instrumental style.

— The opera Eugene Onegin is proposed as a pedagogical model for mastering instrumental parts in collaborative piano training.

Практическая значимость исследования

Данная работа может стать основой для продолжения исследований в обозначенном направлении. Полученные результаты могут быть задействованы при преподавании концертмейстерского искусства.

Practical Significance of the Study

This research may serve as a foundation for further investigations in this field. The findings can be applied in teaching the art of collaborative piano.

Структура исследования

Работа состоит из Введения, двух глав, заключения и списка литературы.

Structure of the Study

The thesis comprises an Introduction, two main chapters, a Conclusion, and a Bibliography.

Глава I-Chapter I

Опера «Евгений Онегин» в историко-теоретическом аспекте

Chapter I. Eugene Onegin in Historical-Theoretical Context

1.1 История создания оперы «Евгений Онегин» -History of the Opera’s Creation

«Евгений Онегин» Александра Сергеевича Пушкина — первый реалистический роман в русской литературе, в котором «отразился век и современный человек изображен довольно верно». А.С.Пушкин работал над романом с 1823 по 1831 годы.

«Eugene Onegin» by Alexander Sergeyevich Pushkin is the first realistic novel in Russian literature, which «captured the spirit of the age and portrayed contemporary man with remarkable accuracy.» A.S. Pushkin worked on the novel from 1823 to 1831.

В этом произведении автор (имеется в виду А.С.Пушкин) свободно переходит от сюжетного повествования к лирическим отступлениям, которые прерывают ход «свободного романа». В лирических отступлениях А.С.Пушкина мы узнаем многое о самом поэте, его отношении к героям романа, к жизненному укладу того времени. Эти отступления позволяют ярче, понятнее представить образ поэта.

In this work, the author (referring to A.S. Pushkin) effortlessly transitions from narrative plot to lyrical digressions that interrupt the flow of this «free novel.» Through Pushkin’s lyrical digressions, we come to understand much about the poet himself — his attitude toward the novel’s characters and the way of life during that era. These digressions create a more vivid and nuanced portrait of the poet’s persona.

В лирических отступлениях автор сообщает нам свое мнение по поводу тех или иных событий, дает характеристики своим героям, рассказывает о себе. Так, мы узнаем о друзьях автора, о литературной жизни, о планах на будущее, знакомимся с его размышлениями о смысле жизни, о друзьях, о любви и многом другом, что дает нам возможность составить представление не только о героях романа, о жизни русского общества того времени, но и о личности самого поэта.

Through these lyrical digressions, the author shares his perspective on various events, offers character sketches, and reveals intimate details about himself. We encounter the poet’s reflections on his inner circle, literary life, and future aspirations — his meditations on life’s meaning, friendship, love, and other profound themes. These passages provide us not merely with insights into the novel’s characters or Russian society of the era, but ultimately serve as a vibrant self-portrait of the poet himself.

Евгений Онегин родился в дворянской семье, хорошо образованный, умный, знающий, талантливый, нежели в целом окружающее его дворянство, он был способен на остроумный разговор, великолепно говорил по-французски. Он тщательно одевался, каждый день в течение трех часов занимался своим туалетом, был вхож в высшее общество и слыл великим соблазнителем.

Eugene Onegin was born into an aristocratic family — a man of refined education, keen intellect, and exceptional cultivation who significantly surpassed the typical nobility of his circle. Possessing brilliant conversational wit and flawless French, he meticulously maintained his appearance, devoting three hours daily to his toilette. Admitted to the highest society, he enjoyed notorious reputation as a consummate seducer.

Он, как и многие молодые люди его круга, предавался разврату и вел аристократически рассеянную жизнь.

Like many young men of his social standing, Onegin indulged in debauchery and led the characteristically dissipated existence of the aristocracy.

Становление партитуры

Безусловно, в либретто оперы Петра Ильича Чайковского использованы не все перипетии и идеи великого романа. Все внимание сосредоточено на лирической линии сюжета, прежде всего на образе Татьяны (а не Онегина). Поэтому по жанру опера «Евгений Онегин» — лирические сцены в 3 актах, 7 картинах, по одноимённому роману в стихах А.С.Пушкина.

Undoubtedly, Pyotr Ilyich Tchaikovsky’s operatic libretto does not incorporate every twist and ideological nuance of the original literary masterpiece. The composer focuses entirely on the work’s lyrical essence — centering on Tatiana’s emotional journey (rather than Onegin’s). This deliberate focus explains why the opera is subtitled «Lyric Scenes in 3 Acts and 7 Tableaux» after Pushkin’s verse novel, establishing it as a profoundly intimate musical dramatization rather than a literal adaptation.

Созданию оперы предшествовали длительные поиски оперного сюжета. В письме к композитору С.И.Танееву Чайковский писал: «Я ищу интимную, но сильную драму, основанную на конфликте положений, мною испытанных или виденных, могущих задеть меня за живое».

The creation of the opera was preceded by an extensive search for a suitable subject. In a letter to composer S.I. Taneyev, Tchaikovsky confessed: «I seek an intimate yet powerfully dramatic story — one rooted in emotional conflicts I have either experienced or witnessed firsthand, something capable of piercing me to the very soul.»

Сюжет был подсказан почти случайно певицей Е.А.Лавровской в мае 1877 года. В письме к брату М.И.Чайковскому композитор подробно описывает этот эпизод: «Лизавета Андреевна молчала и добродушно улыбалась, как вдруг сказала: А что бы взять Евгения Онегина. Мысль эта показалась мне дикой, и я ничего не отвечал.

The idea for the plot came almost by chance from singer E.A. Lavrovskaya in May 1877. In a letter to his brother Modest Ilyich Tchaikovsky, the composer vividly recounts this pivotal moment: «Elizaveta Andreyevna remained silent, smiling benignly, when suddenly she suggested, «Why not take Eugene Onegin?» The idea struck me as absurd at first, and I made no reply.

Потом, обедая в трактире один, я вспомнил об «Онегине», задумался, потом начал находить мысль Лавровской возможной, потом увлекся и к концу обеда решился. Тотчас побежал отыскивать Пушкина. С трудом нашел, отправился домой, перечел с восторгом и провел совершенно бессонную ночь, результатом которой был сценариум прелестной оперы с текстом Пушкина»