Постановка звука Р. Мини-пособие для родителей

Оксана Мальгина

Из мозаики можно выкладывать фигуры в названиях, которых есть данный звук. Возможно использование лепки из различных материалов, также можно лепить разные фигуры, в названиях которых есть этот звук. Для лепки можно использовать лепку из обычных материалов и нетрадиционных тоже

В процессе игры необходимо развивать плавный и продолжительный выдох, раздельное носовое и ротовое дыхание

Для того, что бы можно было перейти к постановке звука [Р] необходимо провести работу по нескольким направлениям.

Направление первое — развить артикуляционную моторику с помощью гимнастики. Для произношения данного звука необходима сложная работа мышц речевого аппарата. Что бы они функционировали должным образом, проводится артикуляционная гимнастика. Подойдут все упражнения, в которых происходит подъём языка вверх, например такие, как: «лошадка», «грибок», «гармошка», «парус». В сложных случаях, если движения языка затруднены, то выполняется пассивная артикуляционная гимнастика и логопедический массаж. Форма преподнесения может быть различной: в стихах, в сказке, как угодно в игровой форме для достижения результата.