Использование фантомов в процессе обучения ультразвуковой диагностике
Қосымшада ыңғайлырақҚосымшаны жүктеуге арналған QRRuStore · Samsung Galaxy Store
Huawei AppGallery · Xiaomi GetApps

автордың кітабын онлайн тегін оқу  Использование фантомов в процессе обучения ультразвуковой диагностике

Использование фантомов в процессе обучения ультразвуковой диагностике

Шрифты предоставлены компанией «ПараТайп»


Авторы: Васильев Юрий Александрович, Омелянская Ольга Васильевна, Насибуллина Анастасия Александровна, Сайфутдинова Марина Сергеевна, Булгакова Юлия Владиславовна, Лейченко Дарья Викторовна, Леонов Денис Владимирович, Шестакова Дарья Юрьевна, Ветшева Наталья Николаевна, Лыхин Всеволод Николаевич, Гребенникова Вероника Вячеславовна, Власова Ольга Викторовна


Редактор Валентина Павловна Гамарина

Компьютерная верстка Екатерина Дмитриевна Бугаенко





12+

Оглавление

РЕЦЕНЗЕНТЫ

Рожкова Надежда Ивановна — доктор медицинских наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ, заведующая Национальным центром онкологии репродуктивных органов МНИОИ им. П. А. Герцена — филиала ФГБУ «НМИЦ радиологии» Минздрава России

Фисенко Елена Полиектовна — доктор медицинских наук, главный научный сотрудник лаборатории ультразвуковой диагностики ФГБНУ «Российский научный центр хирургии им. акад. Б. В. Петровского»

НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ

1. Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 19.03.2019 №161н «Об утверждении профессионального стандарта „Врач ультразвуковой диагностики“».

2. Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 10.05.2017 №203н «Об утверждении критериев оценки качества медицинской помощи».

3. СанПиН 2.2.4/2.1.8.582—96 «Гигиенические требования при работах с источниками воздушного и контактного ультразвука промышленного, медицинского и бытового назначения».

4. Федеральный закон от 21.11.2011 №323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации».

ТЕРМИНЫ и СОКРАЩЕНИЯ

ВОЗ — Всемирная организация здравоохранения

ТАБ — тонкоигольная аспирационная биопсия

УЗ — ультразвуковой

УЗД — ультразвуковая диагностика

УЗИ — ультразвуковое исследование

ЦДК — цветовое доплеровское картирование

BI-RADS — стандартизированная шкала оценки результатов маммографии

TI-RADS — система классификации, которая описывает результаты, обнаруженные в узле щитовидной железы с помощью ультразвука

Ueno — название классификации очагов по типу прокрашивания при компрессионной эластографии

ВВЕДЕНИЕ

Цель данного учебного пособия — приобретение и расширение обучаемыми лицами необходимых компетенций, получение знаний, умений и навыков в области использования фантомов медицинского назначения по направлению ультразвуковой диагностики.

Задачи:

— изучение общетеоретических вопросов, терминологии, примеров практического использования фантомов медицинского назначения для ультразвуковой диагностики, их значения для системы здравоохранения;

— обеспечение уровня компетенций и навыков в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Врач ультразвуковой диагностики»[1];

— обеспечение уровня компетенций и навыков в соответствии с «Критериями оценки качества медицинской помощи»[2];

— обеспечение уровня компетенций и навыков в соответствии с «Гигиеническими требованиями при работах с источниками воздушного и контактного ультразвука промышленного, медицинского и бытового назначения»[3];

— обеспечение уровня компетенций и навыков в соответствии с Федеральным законом «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации[4].


Требования к входным знаниям, компетенциям и умениям для проведения занятий: теоретические знания и практические навыки в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования по специальностям:


I. 31.05.01 Лечебное дело

1. Общекультурные:

— способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);

— готовность к саморазвитию, самореализации, самообразованию, использованию творческого потенциала (ОК-5).

2. Общепрофессиональные:

— готовность решать стандартные задачи профессиональной деятельности с использованием информационных, библиографических ресурсов, медико-биологической терминологии, информационно-коммуникационных технологий и учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-1);

— способность и готовность анализировать результаты собственной деятельности для предотвращения профессиональных ошибок (ОПК-5).

3. Профессиональные:

— способность к применению основных принципов организации и управления в сфере охраны здоровья граждан, в медицинских организациях и их структурных подразделениях (ПК-17);

— готовность к участию во внедрении новых методов и методик, направленных на охрану здоровья граждан (ПК-22).

4. Дополнительно:

— способность организовывать оказание медицинской помощи с учетом теоретических знаний и практических навыков, полученных с применением допущенных к обращению медицинских фантомов для ультразвуковой диагностики;

— способность понимать принципы работы с медицинскими фантомами для ультразвуковой диагностики, использовать их для решения задач профессиональной деятельности;

— способность проводить манипуляции, в виде, например, имитации инъекции или взятия пробы биопсии с фантомами для ультразвуковой диагностики.


II. 31.08.29 Гематология

...