Кембриджская школа: Теория и практика интеллектуальной истории
Қосымшада ыңғайлырақҚосымшаны жүктеуге арналған QRRuStore · Samsung Galaxy Store
Huawei AppGallery · Xiaomi GetApps

автордың кітабынан сөз тіркестері  Кембриджская школа: Теория и практика интеллектуальной истории

Alex W.
Alex W.дәйексөз келтірді7 жыл бұрын
«Основаниях современной политической мысли» (это второй из двух тезисов, упомянутых ранее), что если мы хотим построить историю политической мысли на строго исторических принципах, то у нас должны быть способы узнать, что «делал» автор («was doing»), когда он писал или публиковал данный текст [Skinner 1978: xi173, xiii174]. В двух словах, заключенных в кавычки, содержится богатство смыслов. В разговорном английском языке вопрос, что «делал» актор («was doing»), часто означает вопрос, «что замышлял» («what he was up to»), т. е. «к чему он клонил» и «чего он добивался» («playing at» и «getting at»). Другими словами, какова была (порой скрытая) стратегия его действий?
2 Ұнайды
Комментарий жазу
Андрей Б.
Андрей Б.дәйексөз келтірді3 күн бұрын
Он также знаменит и как радикальный и тонкий критик «лавджоевской» методологии истории политических идей и истории политической философии.
Комментарий жазу
Андрей Б.
Андрей Б.дәйексөз келтірді3 күн бұрын
Историзирующий подход формируется в противовес истории идей, эмблемами которой для Покока и Скиннера служили «антиисторичные» А. Лавджой и Л. Штраус
Комментарий жазу
Денис К.
Денис К.дәйексөз келтірді1 ай бұрын
Известное правило, которым следует руководствоваться — по крайней мере известное философам, — заключается в том, что мы должны изучать не значения слов, а их использование.
Комментарий жазу
Денис К.
Денис К.дәйексөз келтірді1 ай бұрын
Контекст, как показывает реплика Бэкона, может сам быть неоднозначным.
Комментарий жазу
Денис К.
Денис К.дәйексөз келтірді1 ай бұрын
первых, очевидно, что, если мы хотим понять какую-либо идею, пусть даже в рамках определенной культуры и в определенный период, мы не можем, подобно Лавджою, сосредоточиться только на том, чтобы изучать формы соответствующих слов. Слова, обозначающие какую-то идею, могут использоваться, как видно из этого примера, с различными и даже несовместимыми друг с другом намерениями.
Комментарий жазу
Денис К.
Денис К.дәйексөз келтірді1 ай бұрын
Представление, что какая-либо устоявшаяся «идея» осталась неизменной, иллюзорно. Однако моя задача здесь носит не эмпирический, а методологический характер: доказать не то, что иногда такой взгляд на историю приводит к неправильным выводам, а то, что он никогда не приводит к правильным.
Комментарий жазу
Денис К.
Денис К.дәйексөз келтірді1 ай бұрын
Таким образом, скептицизм Гоббса предстает как маска: когда мы сбрасываем его со счетов, Гоббс оказывается сторонником явно кантианской доктрины.
Комментарий жазу
Денис К.
Денис К.дәйексөз келтірді1 ай бұрын
В рамках одной значимой дискуссии недавно было высказано предположение, что «наша убежденность в искренности автора», возможно, имеет самое «прямое отношение» к любому обсуждению, касающемуся значения намерений для интерпретации литературных произведений
Комментарий жазу
Денис К.
Денис К.дәйексөз келтірді1 ай бұрын
сосредоточиться просто на самих текстах и изучать только то, что каждый из авторов может сказать о каждой из рассматрива­емых теорий, — все равно останется совершенно несостоятельным методом в области истории идей.
Комментарий жазу