Цитаты из книги «Логоритмика. Запуск речи через пение и движение для детей от двух лет», Любовь Татаркина — Яндекс Книги

Марина Гуляевацитирует3 дня назад

Скорая помощь быстро мчит,
Маячок мигает, машина гудит: «Иу-иу!»
Слышим песенку козленка.
Он заблеял громко-громко: «Ме-ме-ме».

Вот мычит корова:
«Молока кому? Му-му-му».

На машине ехали
И домой приехали – би-би-би.

Мышка вышла из норы
И пищит: «Пи-пи-пи».

Паровозик пыхтит,
Быстро едет и гудит: «Ту-ту-ту».

Раздается где-то стук,
Топора громкий звук: «Тук-тук-тук».

Гуси, мои гуси, веселы всегда,
Как гогочут гуси: «Га-га-га».

Добрая собачка, хвостик задрав,
Очень громко лает: «Гав-гав-гав».

Ищет курочка цыплят, желтых маленьких ребят,
Убежали далеко – «Ко-ко-ко».

Поет барашек песенку
Мне и тебе: «Бе-бе-бе».

Ваня болен, зубик плох;
Ваня стонет: «Ох-ох».

Аня тоненькой иглой
Уколола пальчик: «Ой!»

Мячик ручкой, ножкой – хлоп,
Мячик скачет – оп-оп!

Мимо бака прохожу,
Мусор пахнет плохо – фу!

Будем мылом чисто мыться,
В ванной булькает водица – буль-буль-буль.

Глазки закрывай,
Крепко засыпай, бай-бай-бай.

Комментировать

Ликацитирует1 неделю назад

мотор не отдыхает,
Больше скорость набирает.
( Вращающие круговые движения
руками на уровне груди.)

Правое крыло – вперед,
( Вытянуть правую руку вперед.)
Левое крыло – вперед.
( Вытянуть левую руку вперед.)
А теперь – разворот,
( Развести руки в стороны.)
Наклонился самолет.
( Наклон в сторону.)

Смельчаки собрались тут,
Приготовим парашют.
( Поднять руки вверх.)
Парашютик, раскрывайся,
( Развести руки в стороны над головой.)
Вместе с нами приземляйся.

Правая рука – вперед,
( Вытянуть правую руку вперед.)
Левая рука – вперед.
( Вытянуть левую руку вперед.)
Приземлился парашют!
Вот – земля, и мы тут!
( Опустить руки.)

Комментировать

Ликацитирует1 неделю назад

Упражнение «Самолёт»

Оборудование: балансир.

( Стойка перед балансиром:
ноги на ширине плеч, руки – свободно.
Встать на балансир, ноги на ширине плеч,
колени слегка согнуты.)
Отправляемся в полет
И садимся в самолет.
( Раскачивающие движения ногами.)
Он моторчик запускает,
Быстро скорость набирает.

Правое крыло – вперед,
( Вытянуть правую руку вперед.)
Левое крыло – вперед.
( Вытянуть левую руку вперед.)
А теперь – разворот,
( Развести руки в стороны.)
Наклонился самолет.
( Наклон в сторону.)

Пристегнулись и сидим
( Руки со сжатыми кулачками
на уровне груди.)
И в окошечко глядим.
( Ладони у висков – изображать окошки.)

Комментировать

Ликацитирует1 неделю назад

Одуванчики и розы.
К солнцу тянется пион,
( Пальцы рук тянутся вверх.)
Распускается бутон.
( Руки расходятся в стороны,
описывая круг, опускаются вниз.)

На качелях мы катались.
( Раскачивающие движения ногами.)
Солнце в небе улыбалось.
( Руки поднимаются вверх, пальцы шевелятся.)
Улыбнись ему и ты.
( Губы растягиваются в улыбке.)
Распустились все цветы.
( Руки опустить.)

Комментировать

Ликацитирует1 неделю назад

Перед выполнением упражнений рекомендуется отработать движения на полу (учитывая возраст ребенка и его индивидуальные возможности).
Упражнение «Весенние качели»

Оборудование: балансир, аудиозапись «Звуки весны».

( Стойка перед балансиром:
ноги на ширине плеч, руки – свободно.
Встать на балансир, ноги на ширине плеч,
колени слегка согнуты.)
На качелях мы катались.
( Раскачивающие движения ногами.)
Солнце в небе улыбалось.
( Руки поднимаются вверх, пальцы шевелятся.)
Улыбнись ему и ты.
( Губы растягиваются в улыбке.)
Распускаются цветы.
( Руки опустить.)
К солнцу тянутся мимозы,
( Руки со сжатыми кулачками
медленно поднимаются вверх.)

Комментировать

Елизавета Г.цитирует1 месяц назад

Ритмичные упражнения на балансире

Комментировать

Елизавета Г.цитирует1 месяц назад

Игровой массаж языка зубной щеткой

Комментировать

Елизавета Г.цитирует1 месяц назад

Играя с пальчиками, можно применять резиновые массажные мячики, шарики и колечки су-джок, шишки.

Комментировать

Елизавета Г.цитирует1 месяц назад

Выполняйте ее ежедневно в умеренном темпе, от трех до пяти раз, сначала одной рукой, затем другой или двумя руками вместе.

Комментировать

Елизавета Г.цитирует1 месяц назад

Чем чаще у ребенка действует хватательный рефлекс, тем эффективнее происходит эмоциональное и интеллектуальное развитие малыша. Значение таких народных игр, как «Ладушки», «Сорока-белобока», иногда недостаточно осмыслено взрослыми.

Комментировать