Оглавление

1. Я — это ты
2. От редактора
3. Часть 1. Когда понимаешь, что ты — прав
   1. 1.1. Для всех
      1. • 4 квадрата
      2. • «Я~язык»
      3. • Якорение
      4. • Я тебя Вижу
   2. 1.2. Для учителей
      1. • Поиск триггера, работа с классом
      2. • Игра.. которая — «вся наша жизнь»
      3. • Антистресс
      4. • Наследие Макаренко
   3. 1.3. Для учеников
      1. • Безупречность
      2. • Тет~а~тет
      3. • Тссс… взрослых не существует!.
      4. • Ridiculous
      5. • Крымский мост
4. Часть 2. Когда ты — неправ, но признание этого расщепит тебя на атомы
   1. 2.1. Для всех
      1. • Прогулки в треугольнике
      2. • Тень
      3. • Соберись!
   2. 2.2. Для учителей
      1. • Горячий стул
      2. • 3 качества
      3. • «Я тебя принимаю»
      4. • Оптимизация рабочего пространства
   3. 2.3. Для учеников
      1. • Автописьмо
      2. • Эверест
5. Самое главное…
   1. △◈▽◈△◈▽◈△
   2. Секрет
   3. Список рекомендованной литературы

От редактора

Большинство конфликтов между людьми происходит по одной простой причине. Мы много фантазируем о том, что хорошо понимаем друг друга, и мало говорим для того, чтобы действительно друг друга понимать….. ©

Данное издание создано Эриком в рамках обязательной проектной деятельности старшеклассников.. И доведено до необязательной степени «замороченности» итогового продукта: форма брошюры — эдакая нехитрая хитрость и явная неявность.…

Дело в том, что печатному изданию человеческое сознание склонно доверять больше, чем памяткам на листах А4; книга обращает на себя внимание. К тому же, наш «Карельский кадетский корпус им. А. Невского» может торжественно дарить её библиотекам.

В наш расчудесный век технологий любую теоретическую информацию можно добыть даже с помощью детских часов — ещё и успеть набить оскомину терминами и бесконечностью их толкований. Поэтому мы с Эриком приняли решение быть максимально полезными: в этом издании ты встретишь только самые действенные технологии, простые методы, проверенные нами на практике. /Ни один учитель, ни один кадет в ходе эксперимента не пострадал/

Может быть, непривычно ёкает внутри, когда читаешь обращение «Ты» вопреки привычному «вы». Это тоже неспроста. Словосочетание «методические рекомендации» зачастую на уровне рефлекса вызывает отторжение — правда ведь? Будто тебя намереваются нудно поучать… И хочется уже вырваться из этих стереотипов, говорить проще, прорываться сквозь это холодное «деловое общение», бесконечные документы, «галочки», «крестики»… Хочется говорить — с Человеком. От Сердца — к Сердцу. Пробуждать, наконец, Живое. Настоящее. Мы чувствуем, что время — пришло! Согласен? Тогда — в Путь!

«Не каждый человек тебе — друг, но каждый — учитель».. Посему довольно условно разделение на техники для «учителей» и «школьников». Если тебе интересно — а тебе интересно, раз ты дошёл до этой строчки — можешь изучать все пункты этой (анти) методички.

С уважением, педагог по риторике

Мария Кевальджот

Часть 1. Когда понимаешь, что ты — прав

1.1. Для всех

Когда двое спорят, один из них — неправ, а другой — дурак..

.. простите, я — неправ!

• 4 квадрата

Метод, благодаря которому можно проанализировать личностные особенности своего собеседника и начать осознанно формировать положительное (или просто нейтральное) к нему отношение, несмотря на то, что он действует несправедлив